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在學習生活和工作中,與人合作是非常重要的。請你根據下表中所提供的信息,寫一篇題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。

為何與人合作
1.                        在忙碌的、現代化的社會中,要想有效地完成一項工作,我們必須學會與人合作。
2.                        可以節省時間和精力。
3.                        從合作者身上學到很多。
與誰合作
與喜歡的人合作
心情愉快,一起分享工作中的快樂和痛苦
與不喜歡的人合作
比較困難,但只要更多地關注我們的工作,而不是合作者本人,時間長了,也會發現他是一個很好相處的人。
怎樣做一個好的合作者
請你發表自己的觀點……(至少2點看法)
注意:
1.對所給要點,逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯。
2.詞數150左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總數。
3.演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。
參考詞匯:合作者 partner
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”. ____________________________
___________________________________________________________________________________________
Thank you for your listening!


Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
In this busy, modern world, if we want to complete our work effectively and efficiently, we must all learn to cooperate with others. If we lose our partner, then we will fail. Cooperation can save us a lot of time and energy. Additionally, we can learn much from our partners by cooperating them.
When we cooperate with someone we like, we will feel very happy. And we can share our pleasure and sadness with him. But it can be difficult to be cooperative with someone we dislike. In such a situation, we may focus on our work, instead of our partner. Perhaps in working together with him for a long time, we’ll learn that he is a man to get along well with. Even if this doesn’t happen, it’s still worth a try.
How can we become a good partner? In my opinion, (we should try to listen to others’ opinions. If he makes mistakes, we also try to point them out. Thirdly, we mustn’t beat others to make them in unfavorable position)
Thank you for your listening!

解析試題分析:本文是關于與人合作的議論文。要點是以提綱形式表現出來的,包括為何與人合作,與誰合作,怎樣做一個好的合作者,可知文章分成三個部分,前面兩個要點都給出了,要求學生翻譯清楚就行,第三段要求學生發表自己的觀點,要求比較高,翻譯時盡量用高級詞匯和句型,如:But it can be difficult to be cooperative with someone we dislike.這里的it用法就是英語中常用的形式主語。
考點;考查議論文的寫作
點評:本文是關于與人合作的短文。要點都已經給了出來,考生只需要把要點翻譯成英文即可。在寫作中一定藝使用合適的連接詞來連接全文,同時要加入個人觀點。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:

在學習生活和工作中,與人合作是非常重要的。請你根據下表中所提供的信息,寫一篇題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。

為何與人合作

在忙碌的、現代化的社會中,要想有效地完成一項工作,我們必須學會與人合作。

可以節省時間和精力。

從合作者身上學到很多。

與誰合作

與喜歡的人合作

心情愉快,一起分享工作中的快樂和痛苦

與不喜歡的人合作

比較困難,但只要更多地關注我們的工作,而不是合作者本人,時間長了,也會發現他是一個很好相處的人。

怎樣做一個好的合作者

請你發表自己的觀點……(至少2點看法)

注意:

1.對所給要點,逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯。

2.詞數150左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總數。

3.演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。

參考詞匯:合作者 partner

Good afternoon, everyone!

The topic of my speech today is “Cooperate with others”. ________________________________________

___________________________________________________________________________________________Thank you for your listening!

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科目:高中英語 來源:重慶市酉陽一中2010屆高三下學期3月月考 題型:寫作題


第二節:書面表達
在學習生活和工作中,與人合作是非常重要的。請你根據下表中所提供的信息,寫一篇題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。
為何與人合作?
1. 在忙碌的、現代化的社會中,要想有效地完成一項工作,我們必須學會與人合作。
2. 可以節省時間和精力。
3. 從合作者身上學到很多。
與誰合作? 
1. 與喜歡的人合作心情愉快,一起分享工作中的快樂和痛苦
2. 與不喜歡的人合作比較困難,但只要更多地關注我們的工作,而不是合作者本人,時間長了,也會發現他是一個很好相處的人。
怎樣做一個好的合作者?請你發表自己的觀點……(至少2點看法)       
注意: 1.對所給要點,逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯。
2.詞數100左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總數。
3.演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。
4.參考詞匯:合作者 partner

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科目:高中英語 來源:河北省武邑中學2010屆高三下學期第一次模擬考試 題型:寫作題


第三節:書面表達(滿分30分)
在學習生活和工作中,與人合作是非常重要的。請你根據下表中所提供的信息,寫一篇題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。
為何與人合作:   1.在忙碌的、現代化的社會中,要想有效地完成一項工作,我們必須學會與人合作。
2.可以節省時間和精力。
3.從合作者身上學到很多。
與誰合作:       1. 與喜歡的人合作  心情愉快,一起分享工作中的快樂和痛苦
2.與不喜歡的人合作   比較困難,但只要更多地關注我們的工作,而不是合作者本人,時間長了,也會發現他是一個很好相處的人。
怎樣做一個好的合作者      請你發表自己的觀點……(至少2點看法)
注意:
1.對所給要點,逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯。
2.詞數100左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總數。
3.演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。參考詞匯:合作者 partner
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科目:高中英語 來源:2012-2013學年福建省高三上學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

在學習生活和工作中,與人合作是非常重要的。請你根據下表中所提供的信息,寫一篇題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。

為何與人合作

1.                         在忙碌的、現代化的社會中,要想有效地完成一項工作,我們必須學會與人合作。

2.                         可以節省時間和精力。

3.                         從合作者身上學到很多。

與誰合作

與喜歡的人合作

心情愉快,一起分享工作中的快樂和痛苦

與不喜歡的人合作

比較困難,但只要更多地關注我們的工作,而不是合作者本人,時間長了,也會發現他是一個很好相處的人。

怎樣做一個好的合作者

請你發表自己的觀點……(至少2點看法)

注意:

1.對所給要點,逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯。

2.詞數150左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總數。

3.演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。

參考詞匯:合作者 partner

Good afternoon, everyone!

The topic of my speech today is “Cooperate with others”. ____________________________

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Thank you for your listening!

 

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