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假定你是李華。在最近的一次班會上,你班同學們就“高三學生是否需要吃補品來保持健康”展開了討論。請根據下表提供的信息用英語寫一篇短文,并談一些你自己的看法,給某英語雜志投稿。

60%的同學認為

40%的同學認為

1.堅持鍛煉,無需吃任何補品(tonics)。

1.高三階段課業繁重,很多同學經常感到疲勞

2.過多吸收補品會增加體重,對健康不利。

2.補品可以幫助恢復精力。

3.價格比較貴。

3.沒時間鍛煉身體。

你的看法:

要求:1.詞數:140左右 2.書面整潔美觀。

練習冊系列答案
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科目:高中英語 來源: 題型:

假定你是李華。在最近的一次班會上,你班同學們就“高三學生是否需要吃補品來保持健康”展開了討論。請根據下表提供的信息用英語寫一篇短文,并談一些你自己的看法,給某英語雜志投稿。

60%的同學認為

40%的同學認為

1.堅持鍛煉,無需吃任何補品(tonic)。

1.高三階段課業繁重,很多同學經常感到疲勞。

2.過多攝人補品會增加體重,對健康不利。

2.補品可以幫助恢復精力。

3.價格比較貴。

3.沒時間鍛煉身體。

注意:1.詞數:100左右。短文開頭已為你寫好,不計人詞數。

      2.內容可適當發揮,注意行文連貫。

I'm writing to tell about the discussion we've had in the recent class meeting about whether Senior 3 students should take a lot of tonics to keep fit.

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科目:高中英語 來源:2012-2013學年山東濟寧二中高二下期期中考試英語卷(帶解析) 題型:寫作題

假定你是李華,在最近一次班會上,你班同學們就“高中學生是否需要吃補品來保持健康”展開討論。請根據下表所提示的信息用英語來些一篇題為 Do we need tonics? 短文,并談談你的看法。

60%的同學認為
40%的同學認為
堅持鍛煉,無需吃任何補品
高中階段課業繁重,很多同學感到疲勞
過多攝入補品會增加體重,對健康不利
補品可以幫助恢復精力
價格比較貴
沒有時間鍛煉身體
注意:1. 詞數100左右;
2. 短文開頭已寫好,不計入總字數;
3. 內容可適當發揮,注意行文連貫。
參考詞匯:補品——tonic
Do we need tonics?
We’ve had a discussion in the recent class meeting about whether senior students should take a lot of tonics to keep fit.

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科目:高中英語 來源:2014屆山東濟寧二中高二下期期中考試英語卷(解析版) 題型:書面表達

假定你是李華,在最近一次班會上,你班同學們就“高中學生是否需要吃補品來保持健康”展開討論。請根據下表所提示的信息用英語來些一篇題為 Do we need tonics? 短文,并談談你的看法。

60%的同學認為

40%的同學認為

堅持鍛煉,無需吃任何補品

高中階段課業繁重,很多同學感到疲勞

過多攝入補品會增加體重,對健康不利

補品可以幫助恢復精力

價格比較貴

沒有時間鍛煉身體

注意:1. 詞數100左右;

2. 短文開頭已寫好,不計入總字數;

3. 內容可適當發揮,注意行文連貫。

參考詞匯:補品——tonic

Do we need tonics?

We’ve had a discussion in the recent class meeting about whether senior students should take a lot of tonics to keep fit.

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

假定你是李華,在最近一次班會上,你班同學們就“高中學生是否需要吃補品來保持健康”展開討論。請根據下表所提示的信息用英語來些一篇題為 Do we need tonics? 短文,并談談你的看法。

60%的同學認為

40%的同學認為

堅持鍛煉,無需吃任何補品

高中階段課業繁重,很多同學感到疲勞

過多攝入補品會增加體重,對健康不利

補品可以幫助恢復精力

價格比較貴

沒有時間鍛煉身體

注意:1. 詞數100左右;

      2. 短文開頭已寫好,不計入總字數;

      3. 內容可適當發揮,注意行文連貫。

參考詞匯: 補品——tonic

Do we need tonics?

We’ve had a discussion in the recent class meeting about whether senior students should take a lot of tonics to keep fit.

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科目:高中英語 來源: 題型:

假定你是李華,在最近一次班會上,你班同學們就“高中學生是否需要吃補品來保持健康”展開討論。請根據下表所提示的信息用英語來些一篇題為 Do we need tonics? 短文,并談談你的看法。

60%的同學認為

40%的同學認為

堅持鍛煉,無需吃任何補品

高中階段課業繁重,很多同學感到疲勞

過多攝入補品會增加體重,對健康不利

補品可以幫助恢復精力

價格比較貴

沒有時間鍛煉身體

注意:1. 詞數100左右;

      2. 短文開頭已寫好,不計入總字數;

      3. 內容可適當發揮,注意行文連貫。

參考詞匯: 補品——tonic

Do we need tonics?

We’ve had a discussion in the recent class meeting about whether senior students should take a lot of tonics to keep fit.

 

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