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假設(shè)你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr. Brown家里,剛回到國內(nèi)。回國后,你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:

  *感謝在美國期間他所提供的幫助

  *一本英語詞典忘記帶回

  *詞典是美國老師送的,非常珍貴

  *詞典很可能丟在臥室的書架上

  *郵資自己付

注意:

1、詞數(shù)100左右;信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。

2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫

 參考詞匯:郵資-postage

Dear Mr. Brown,

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

                                                Yours, Li Hua

 

【答案】

 

Dear Mr. Brown,

   How is everything going?

   I’m the Chinese exchange student who lived in your homefor a year. Thanks for all the help you provided during my stay in America. Your family were very kind, and I will never forget the help you have given me, and the happiness we’ve shared.

   After i arrived home, I found that my English dictionary was left behind. The dictionary was a gift from my American English teacher. It is quite valuable to me, and I hope you can send it to me. I think you will find it on the bookshelf in the bedroom where I stayed. I will gladly pay the postage.

   China is a beautiful country, and I hope that one day you can come to visit me in my home.

   Thanks and all the best.

                                                             Yours, Li Hua

【解析】

試題分析:作文是比較常見的書信格式,難度不大;所有要點(diǎn)已經(jīng)給出。書寫時,注意書信的格式要正確;作文要包含所有的要點(diǎn),行文要連貫,突出對布朗先生提供的幫助表示誠摯的謝意,并邀請他來中國。

【亮點(diǎn)說明】How is everything going?一句日常問候的話語,拉近雙方的距離。范文使用了定語從句,如“who lived in your homefor a year, you provided during my stay in America, where I stayed”,顯示了語法功底。Thanks and all the best.再次感謝并表達(dá)美好的祝愿,以此來顯示作者的對布朗先生的禮貌和敬意。

考點(diǎn):書信類材料作文

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:黑龍江省哈一中2012屆高三上學(xué)期期中考試英語試題(人教版) 人教版 題型:056

書面表達(dá)

假設(shè)你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國內(nèi)。回國后你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語小說《野性的呼喚》(Call of the Wild)遺忘在他家,因此給他寫一封信,請他幫助寄回小說。信的主要內(nèi)容如下:

*感謝在美國期間他所提供的幫助。

*一本英語小說忘記帶回。

*小說是美國老師送的,非常珍貴。

*小說很可能丟在臥室的書架上。

*郵資自己付。

注意:1.詞數(shù)100左右;信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

3.參考詞匯:交流學(xué)生-exchange student 郵資-postage

Dear Mr.Brown,

  I'm now safely back home.

  ________________

  Thanks and all the best.

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:

書面表達(dá)(滿分25分)

假設(shè)你是李華,作為選派的交流生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國內(nèi)。回國后你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:

感謝在美國期間他所提供的幫助;

一本英語詞典忘記帶回;

詞典是美國老師送的,非常珍貴;

詞典很可能丟在臥室的書架上;

郵資自己付。

注意:1. 次數(shù)100 字左右;信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

      3. 參考詞匯: 郵資—postage

Dear Mr.Brown,

                                                                            

 

                                                                             

 

 

                                                         Yours ,

                                                           Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:

假設(shè)你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr. Brown家里,剛回到國內(nèi)。回國后,你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:

  感謝在美國期間他所提供的幫助

  一本英語詞典忘記帶回

  詞典是美國老師送的,非常珍貴

  詞典很可能丟在臥室的書架上

  郵資自己付

  注意:

  1、詞數(shù)100左右;信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。

  2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫

  2、參考詞匯:郵資-postage

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科目:高中英語 來源: 題型:

假設(shè)你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國內(nèi)。回國后,你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:

感謝在美國期間他所提供的幫助

一本英語詞典忘記帶回

       詞典是美國老師送的,非常珍貴

詞典很可能丟在臥室的書架上

       郵資自己付

注意:

1、詞數(shù)100左右;信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。

2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫

2、參考詞匯:郵資-postage

Mr.Brown

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Lihua

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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年河南靈寶第三高級中學(xué)高一上第二次質(zhì)量檢測英語試題(帶解析) 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr. Brown家里,剛回到國內(nèi)。回國后你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫一封信,請他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:
* 感謝在美國期間他所提供的幫助。                                              
* 一本英語詞典忘記帶回。                       
* 詞典是美國老師送的,非常珍貴。
* 詞典很可能丟在臥室的書架上。
* 郵資自己付。
注意:1、詞數(shù)100左右;信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3、參考詞匯:郵資—postage
Dear Mr. Brown,
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Yours,
Li Hua

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