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6.假定你是李華.請你給筆友Peter寫封信,告訴他你叔叔李明將去他所在城市開會,帶去他想要的那幅中國畫,同時詢問他是否可以接機.信中還需說明:
李明:高個子,戴眼鏡
航班號:CA985
到達:8月6日上午11:30
注意:1.詞數100左右;2.可以適當增加細節,以使行文連貫; 3.開頭語和結束語已為你寫好.

分析 本文是應用文,根據所給要點給筆友Peter寫一封信,告知他你叔叔李明將去他所在城市開會,帶去他想要的那幅中國畫,同時詢問他是否可以接機,主要要點:李明:高個子,戴眼鏡  航班號:CA985   到達:8月6日上午11:30.屬提綱作文.在寫作時人稱以第一和第三人稱為主.時態以一般現在時為主.重要短語:do sb a favor(幫某人個忙…),in advance (提前),look forward to doing(期望做…),ask sb to do (教某人做某事),write to sb (寫信給…),asked for sth(要求…),the first visit to sp (第一次到…的拜訪).

解答 Dear Peter,
How are you doing?I'm writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference,and I've asked him to bring you the Chinese painting you've asked for before.【高分句型】(告知李明將去所在地并攜帶所需的畫)
Also,I'd like you to do me a favor.Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is the first visit to the U.S.?【高分句型】Thank you in advance!(希望能接機)
His flight number is CA985,and it will arrive at 11:30 am.August 6.My uncle is tall and he is wearing glasses.And he will be in blue jacket.(具體接機信息和個人特征)
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua

點評 提綱作文在寫作時要注意內容是否包含了所有要點.寫作時注意準確運用時態,上下文意思連貫,符合邏輯關系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次,平時需注意積累短語和重要句型.

練習冊系列答案
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

15.---Have you ever been to the city of Beijing,our capital?
---Yes,only once.I ______ there only for two days.(  )
A.had stayedB.were stayingC.have stayedD.stayed

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

15.With so many life's challenges _____,the injured soldier was lucky to have a trained dog around to provide support.(  )
A.overcameB.overcomingC.to overcomeD.being overcome

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

17.If you had had everything ready yesterday,you ______ in such a hurry now.(  )
A.wouldn't have beenB.wouldn't be
C.hadn't beenD.haven't been

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

1.下面這幅照片展現了女兒為回家媽媽拿包的情景.請根據你對這幅照片的理解用英語寫一篇短文.
你的短文應包含以下內容:
描述照片內容,如情景、人物、動作,等等;
結合自身實際,談談你的感想;
舉例說明你能為家長減負做些什么.
注意:
可參照圖中文字及下面文章開頭所給提示,作必要的發揮想象.
詞數150左右.開頭已經寫好,不計入總詞數.
作文中不得提及考生所在學校和本人姓名.
The burden of students has been a hot topic for years,but the load of parents has received little attention,especially from their own children.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

11.What we had done was to help him,but surprisingly he thought ____.(  )
A.elseB.anywayC.othewiseD.alike

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

18.假設你是紅星中學高三(1)班的學生李華,請根據以下四幅圖的先后順序,用校刊"英語園地"寫一篇短文,記述你和同學們向學校提建議,解決自行車存放問題的過程.
注意:1)詞數不少于 60.
2)短文的開頭已給出,不計入總詞數.

There was a problem with the parking place for bikes in our school.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

17.Directions:Write an English composition in 120-150words according to the instructions given below in Chinese.
每個人在生活中都有被錯怪或冤枉的經歷,請講述一個你的故事并談談你當時的感受或看法.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

9.-In my opinion,your sister is not fit to be a driver.
-____.She has no sense of direction.(  )
A.It dependsB.That's it
C.It makes no differenceD.It's up to you

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