【題目】A talented artist, he was, , a writer of some note.
A.however B.otherwise C.moreover D.therefore
習(xí)題精選系列答案
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科目：高中英語 來源： 題型：
【題目】It's one thing to send a short message but to hove the person receiving the message actually do something．
A．a(chǎn)nother B．other C．the other D．others
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科目：高中英語 來源： 題型：
【題目】—Excuse me, could you tell me the way to _______ Uncle John’s?
—Sorry, we don’t have _______ John here.
A. the; a B. /; / C./; a D. the; /
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科目：高中英語 來源： 題型：
【題目】—Do you know his address?
—No, I also wish I where he .
A.knew; live B.knew; lives
C.know; lives D.know; lived
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科目：高中英語 來源： 題型：
【題目】假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫一篇英文周記，記錄你和同學(xué)參加“助力冬奧，暢享冰雪”為主題的快樂滑雪活動的全過程。
注意：1. 詞數(shù)不少于60;
2. 開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
提示詞：滑雪場 ski resort
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科目：高中英語 來源： 題型：
【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及其修改均限一詞;
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
We had an English story—telling competition day before yesterday. It is required that all the entries be original and interesting, and be presenting in English within five minutes. All my classmates took an actively part in the activity. Two foreign English teachers were invited to act like judges. In the end, Li Ping had got the first place. All the participants said the activity benefited us a lot in many ways. Not only did it improved their spoken English, and it also brought them much fun. We all hope that such kinds of activity can be held again.
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科目：高中英語 來源： 題型：
【題目】________blood if you can and many lives will be saved.
A．Giving
B．Give
C．Given
D．To give
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科目：高中英語 來源： 題型：
【題目】I can lend you the book________that you can return it to me on time.
A．if
B．unless
C．provided
D．so
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科目：高中英語 來源： 題型：
【題目】—You didn’t invite Mary to the ball?
—___ her, too?
A. Must I invite B. Would I have invited
C. Must I have invited D. Should I have invited
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