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為慶祝6月5日“世界環境保護日”,某英文報社將舉行一次英文作文競賽,呼吁人們保護環境,提出有效的保護措施。請以下面的內容為參考,寫一篇文章投稿。
1. 回收利用有用物質,掩埋有害物質;
2. 廢水、廢氣要凈化;
3. 植樹造林,保護環境;
4. 保護海洋,禁止過度捕魚;
5. 充分利用自然資源。
注意:
1. 詞數:120左右;
2. 可適當發揮,但不要逐句翻譯。

Possible version:
Nowadays, pollution is getting worse and worse. The damage to the environment is getting serious. In my opinion, we should take some measures to protect the environment.
To protect the environment, I think we should do the following things. Some garbage can be recycled, while the harmful things should be put in a safe place. Smoke and wastewater should be cleaned before they go into the air. If too many trees are cut down, forests will disappear. We should do our best to take good care of the environment. For example, we should plant trees and stop using disposable chopsticks and stop throwing garbage everywhere. With modern fishing methods, more and more fish are caught. If too many fish are taken from the sea, there will soon be none left. If the rivers are polluted, we will die from the poison. We should make full use of natural resources, or we will be in great damage very soon.

試題分析:這是一篇提綱作文,需要寫的內容已經給出,但是寫作時不要僅僅對要點進行生硬的翻譯,而是要添加些內容,使文章看起來更充實,要組成一篇通順連貫的短文,一定要談談自己的看法。需要注意緊扣文章主題,給出的要點都需要包括,缺一不可。寫作時注意準確運用時態,上下文意思連貫,符合邏輯關系,不能出現文章脫節問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。同時注意要求的字數,不要太多也不要太少。
點評:本文屬于提綱作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

近年來中學校園里的早戀現象越來越嚴重。假如你是李華,打算給當地一家報紙的編輯寫一封信,反映這一現象。要點如下:
現狀
中學生的早戀現象越來越普遍,家長和老師非常擔憂。
危害
早戀嚴重影響學習和生活;由于中學生身心都不夠成熟,早戀容易使他們收到傷害;早戀極難成功。
你的觀點
……
注意:1. 可適當增加細節,以使行文連貫;
2. 詞數:100字左右。 3. 開頭已經寫好,不計入總次數。
參考詞匯:早戀:puppy love   不成熟:immature
Dear Editor,
I am writing to raise public concern over puppy love in high school. _______________Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

下面的表格是有關人們在節假日期間活動內容情況的調查表。請你以“Health means wealth”為題寫一篇100詞左右的英語短文,反映表格中的信息并號召人們堅持健康積極的生活方式:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
活動內容
參加人群
原因
體育鍛煉
老年人和青少年
擁有健康的身體才能擁有一切
棋牌或者網絡游戲
部分青年人和中年人
我很健康,不需要鍛煉
工作
部分青年人和中年人
掙錢才能擁有一切
注意:
1、開頭已給出,但不計入總詞數;
2、可適當增加細節,以使行文連貫。
Health means wealth
The table above shows that the old and the teens take an active part in doing exercise during their holidays.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,正在美國訪學,住在一戶美國人家里。今天你的房東Mrs Smith不在家,你準備外出,請給Mrs Smith寫一留言條,內容包括:
1、外出修單車
2、幫房東修好草坪
3、牙醫Cooker 先生來電話留言:明天早上九點的會診推至明天下午的三點半
4、中午在外吃飯,下午三點回來
注意:1、詞數100左右;
2、可以適當增加細節,以使行文連貫。
3 mow the lawn 修草坪
Mrs Wilson,
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
Yours
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

每個人在生活中都有可能遇到一些突發事件或者亟待解決的問題。遇到問題時,你是獨立解決還是試圖尋求別人的幫助呢?請根據自己的親身經歷寫一篇因故短文,談談自己如何人解決問題的。內容包括:
1. 你遇到的問題是什么;
2. 你是如何解決問題的;
3. 你的感想。
注意:詞數120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李明,你們的外教Jerry布置了一個話題為“Pets in Our life”的家庭作業,要求寫一篇120詞左右的英語文章與老師及同學們交流。請參考以下要點提示,可以適當發揮。
1.養寵物的現象;
2.養寵物的優、缺點;
3.其它……
注意:1.可以適當展開聯想;
2.詞數120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某英文報社舉辦以“I Like Reading”為主題的征文活動,你打算投稿。請根據以下要點寫一篇短文:.
1. 你為什么喜歡讀書;
2. 你喜歡讀哪一類的書(例如:歷史、科學、文學等)?請給出至少兩個理由。
注意:詞數120左右。
I Like Reading   
____________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,你的班里來了一位英國交換生Paul。他在和你的交談中表示在中國學習壓力很大。請你給他寫封信,給他提一些建議。主要包括以下內容:
1.請求老師和同學的幫助。
2.不要總想著考試成績,要多想自己的進步。
3.多進行體育運動。
4.……。
注意:1. 詞數:120字左右;
2. 可適當加入細節,以使行文連貫;
3. 信的開頭已為你寫好(不計入總詞數)。
Dear Paul,
I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from.  ______________________________________________________________________________
________________________________________________________
Yours sincerely                                                                              Li Ming

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你看到班上有部分同學在完成作業時,不自己獨立完成而是抄襲他人的作業,針對這種現象,你以My opinion on copying others’ homework為題談談你自己的看法。內容要點如下:
 
主要原因
作業量大,偏難
對功課不感興趣,懶惰
完成任務,取悅老師
 
個人看法
抄襲不對,對學習有害
要誠實,勤奮學習
有困難可以請教老師和同學
……(其它看法)
注意:1. 必須包括所有內容要點,可適當發揮;
2. 標題與開頭已給,不計入總詞數;
3. 詞數100左右。
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework.             
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
Welcome to join us!                                                                                                                               
The English department

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