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廈門方特夢幻王國(Xiamen Fangte Magic Kingdom)是我國新建的一座大型主題公園。假設你叫張娟，請根據以下內容給外國朋友凱特寫一封郵件，介紹這一主題公園，并邀請她暑假一起到那里游玩。
[ 寫作內容 ]

位置	美麗的海濱城市廈門
開放時間	2013年4月28日
面積	約240公頃
特色	以科幻和互動體驗而出名，將高科技與中國傳統文化相融合，創造出一個充滿幻想和刺激的神奇天地
主要活動	精彩表演、多種娛樂活動

[ 參考詞匯 ]
公頃 hectare 科幻 science fiction 互動interaction 高科技 high-tech
[寫作要求]
1.信的開頭和結尾已給出，不計入總句數；
2.必須用5個句子表達全部所給的內容；
3.將5個句子組織成連貫的短文。
[評分標準]
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
Dear Kate ,
I’m very glad to have a chance to introduce a wonderful theme park to you
Why not come to visit it with me this summer holiday? I’m looking forward to your early reply.
Yours,
Zhang Juan

Dear Kate,
I’m very glad to have a chance to introduce a wonderful theme park to you.
Xiamen Fangte Magic Kingdom, which lies in Xiamen, a beautiful city by the sea, is a newly-built theme park. The kingdom, opened on April 28, 2013, covers an area of nearly 240 hectares. The theme park is famous for science fiction and interaction experience. What’s more, by combining high-tech with traditional Chinese culture, the kingdom creates a magic world full of fantasies and excitement. You can take part in a variety of entertainments and enjoy performances there.
Why not come to visit it with me this summer holiday? I’m looking forward to your early reply.
Yours,
Zhang Juan

試題分析：寫好提綱式作文的關鍵是認真審題和分析所給的提綱，因此考生首先要認真閱讀前面的提示，認清寫作要求和提綱之間的關系，然后確定文章的主題、文體、人稱和時態。根據所給提綱，列出要點，并以此為基礎充分發揮自己的想象力，靈活運用英語知識，采用不同的表達方式將各要點完整地表述出來，注意主次分明，詳略得當。語言力求準確、簡潔。根據情景的發展，按順序安排好材料。同時應選用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有一定的連貫性。考生必須認真查驗是否有漏寫情況，有無拼寫錯誤及標點誤用等。
【亮點說明】范文很好的表達了要點的內容，使用了一些很好的詞組和句型：be famous for 因為…而著名，combine… with…將…和…結合起來， take part in 參加，a variety of各種各樣的， looking forward to 盼望，Xiamen Fangte Magic Kingdom, which lies in Xiamen, a beautiful city by the sea, is a newly-built theme park. 這句話使用了非限制性定語從句，The kingdom, opened on April 28, 2013, covers an area of nearly 240 hectares. 這句話使用了過去分詞做定語，還有范文使用了What’s more這樣的關聯詞使文章更加連貫。

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相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

書面表達(滿分25分)
實現有效的溝通，建立良好的人際關系，不僅要善于言表，更要學會傾聽。請你根據下表中所提供的信息，寫一篇題為 “Being a Good Listener” 的英文演講稿。

為何傾聽	表示尊重，增進理解，建立良好的人際關系
誰來傾聽	家長傾聽孩子	理解孩子，消除代溝，……
	老師傾聽學生	了解學生，滿足需求，……
	同學相互傾聽	增進友誼，互幫互學，……
怎樣傾聽	（請考生聯系自己擬定內容，列舉兩至三點。）

注意：
1.      對所給要點，逐一陳述，適當發揮，不要簡單翻譯。
2.      詞數150左右。開頭和結尾已經寫好，不計入總詞數。
3.      演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Thank you for your listening!

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

請根據以下的任務說明和寫作要求，以We Cannot Do without Gratitude 為題寫一篇150字左右的英語短文，在校園英文小報上的Hot Topic欄目發表。
[任務說明]
“感激”是每個人都應該懂得的一種待人接物的態度。請認真閱讀下面的短文，然后完成以下寫作任務。
1．概括故事的內容要點，以此引入話題，該部分的詞數大約30；
2．就“感激”這個主題發表你的看法，至少包含以下內容要點：
1）什么是感激（gratitude）？
2）感激的表現方式。
3）表達感激最重要在于真誠（sincere）。
4）故事的啟示和你的結論。
[寫作要求]
1．你可以使用實例或其他論述方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內容，但不要抄襲閱讀材料中的句子。
2．短文的開頭已給出，不計入所限字數。短文開頭：
The other day I read a story which is about …
[閱讀材料]
As I got into a taxi one afternoon, the driver was very angry about something that had happened to him earlier that day. Here’s how he told the story:
“One of my fares (旅客) left a wallet in my cab this morning. Nearly three hundred dollars in it. I spent more than an hour trying to trace the guy. Finally I found him at his hotel. He took the wallet without a word and glared at me as though I’d meant to steal it.”
“He didn’t give you a reward?” I asked.
“Not a cent. But it wasn’t the money I wanted,” he fumbled, then exploded, “If the guy had only said something…”
Why was the driver so upset? All he wanted was something simple, but even more valuable than money: to be thanked for his efforts. In short, what he wanted, what he needed but did not get, was a little bit of gratitude.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

（2009.四川卷）書面表達（滿分35分）
假設你是李華。你的外國筆友Jane打算于七月來中國，特來信了解中國人的社交習俗。請你用英語回一封信，從以下幾個方面作具體介紹。
1.        頁面時的問候方式；
2.        對毛病伯回答方式；
3.        接收禮物時的回應方式；
4.        餐宴禮節。
注意：
1.        詞數100左右，信的開頭和結束語已為你寫好（不計入總詞數）。
2.        可根據內容要點適當增加細節，使行文連貫。
Dear Jane,
Glad to hear from you and you’re welcome to China in July.




I hope what’s mentioned above might be helpful and wish you a good journey.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

The Elephant and the Fly
An elephant was standing and picking leaves from a tree. A small fly came，flying and buzzing (嗡嗡叫) near his ear. The elephant waved it away with his long ears. Then the fly came again, and the elephant waved it away once more.
This was repeated several times. Then the elephant asked the fly, “Why are you so restless and noisy? Why can’t you stay for a while in one place? ”
The fly answered, “I am attracted to whatever I see, hear or smell. My five senses pull me constantly in all directions and I cannot resist them．What is your secret? How can you stay so calm and still?”
The elephant stopped eating and said, “My five senses do not rule my attention. Whatever I do, I get involved in it. Now that I am eating, I am completely absorbed in eating. In this way I can enjoy my food and chew it better. I rule and control my attention, and not the other way around. So when you are in charge of your five senses and attention, your mind will become calm, too.”
【寫作內容】
1、以約30個詞概括短文的內容；
2、然后以約120個詞就“專注”這一主題發表你的看法，并包括以下要點：
（1）看完故事后的感受及啟發；
（2）描述一段你或他人因受太多干擾而使學習、生活或工作受到影響的不愉快經歷；
（3）你打算在高三這一年里如何保持專注、專心。
1、在作文中可以使用自己親身的經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容，但不得直接引用原文中的句子；
2、作文中不能出現真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
概括準確，語言規范，內容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你校將于下周開展“環境保護周”活動, 請你為校英語角墻報寫一篇倡議書。
【寫作內容】
活動目的：保護我們生存的環境，倡導低碳生活
活動時間：7月14日到7月18日
主辦單位：學校學生會
活動內容：1. 打掃操場, 給植物澆水；
2. 收集舊報紙、舊書、空罐頭盒、廢玩具, 分類后送交回收中心。
活動倡議：1. 及時關閉電器電源，節約用水，少用塑料包裝袋和一次性商品；
2. 多乘坐公交車或步行上學。
參考詞匯：一次性的disposable
【寫作要求】
1．只能使用5個句子表達全部內容；
2．文中不能出現真實姓名和學校名稱。
【評分標準】句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

環境惡化直接或間接地影響到我們每個人的生活質量，某英文報社將舉行一次英文作文競賽，呼吁人們保護環境，提出有效的保護措施。請以下面的內容為參考，寫一篇文章投稿。
1. 不要亂扔垃圾，應該保持環境清潔；
3. 植樹造林，保護環境；
4. 保護海洋，禁止過度捕魚；
5. 充分利用自然資源。
注意：1. 詞數：100左右。開頭已為你寫好，不計入總詞數；
2. 內容可適當發揮，注意行文連貫。
Nowadays, pollution is getting worse and worse.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

青少年研究專家Susan Beacham在自己的英文網站上開辟專欄，邀請大家分享心目中的“最好禮物”。她認為，禮物貴在心意，應為之付出時間和精力。
假設你是李華，請用英文發帖，內容應包括：
*贊同Susan的看法
*你收到或送出的最好禮物是什么
*該禮物的意義
*期待大家回復
注意：1. 詞數不少于80；
2. 符合語言規范；
3. 在答題卡上作答；
4. 開頭已給出（不計入總詞數）。
I am a high school student from China. _________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：單選題

最近，你們班召開了以“我的中國夢”為主題的班會活動。請寫一篇日記，記述班會情況及自己的感受。
內容要點如下：　　1.每位同學都暢談了自己對中國夢的理解；　　
2.你談到了自己的夢想；　　
3.如何實現自己的夢想。　　
注意：　　1. 總詞數120左右。　　　　　
2. 可適當增加細節，以使行文連貫。
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