分析 文章用圖文并茂的形式教讀者怎樣在新的一年制定一個新的決心,從線索到實施到獎勵,最終要做到沒有獎勵也能將它變成習慣.
解答 70.C 推理判斷題. 根據文章圖表里面內容的句子可知,如果對這個獎勵不滿意,可以選擇一個新的獎勵,‘Choose a new reward'最適合‘The Habit Loop'里面的有問號的方框,所以選C.
71.D 細節理解題.根據文章圖表的下方左邊的方框可知,根據"The Habit Loop"所說,你可以通過將計劃寫下來從而更有效的堅持這個計劃,所以選D.
72.B 細節理解題.根據文章最后一段的句子"In a couple of weeks,you won't need the chocolate at all.Your brain will come to see the workout itself as the reward."可知,使用"The Habit Loop"的目的是甚至沒有回報都可以將一些事情當成習慣做,所以選B.
73.A 推理判斷題.根據文章第二段"A habit is a 3-step process.First,there's a cue,something that tells your brain to operate automatically.Then there's a routine.And finally,a reward,"可知,在新年里面下新的決心,先要有線索,然后是常規做法,最后是獎勵,這里看見哈利波特的海報屬于線索,所以選A.
點評 解答細節理解題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據題干和選項中的關鍵詞從原文中找到相關的句子,與選項進行比較從而確定答案;推理判斷題既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思,又要求學生對作者的態度、意圖及文章細節的發展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀點.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | a; the | B. | a; a | C. | the; a | D. | the; the |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | taking up | B. | looking for | C. | making up | D. | calling for |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Don't mention it | B. | No way | ||
C. | No problem | D. | Forget it |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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