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    假設你是紅星中學高三(1)班的學生李華,你校上周五進行了防火疏散演習。請你根據以下四幅圖的先后順序,為校刊英語園地寫一篇題為”A Fire Drill”的英文稿件,敘述演習的完整過程。

    注意:詞數不少于60。

  提示詞:防火疏散演習fire drill

   

One possible version:

A Fire Drill

    Last Friday,a fire drill was carried out in our school. Before the drill,our teacher carefully explained to us what we should do when there is a fire in the school. Every one of us listened attentively and remembered the right procedure.

    At 9:30 when we were having a Chinese class,the fire alarm rang. Without hesitation,we went down the stairs in order as planned. Following our teachers' instructions,we moved towards the exits. Three minutes later. all the students came outside the teaching building safely,which was really all experience. I think all the schools should have these kinds of drills so that every student will know what they should do when they meet certain disasters.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:

情景作文

假設你是紅星中學高三一班的學生李華,為響應綠化祖國的號召,你班四月十二日去郊區植樹,請根據以下四幅圖的先后順序,介紹植樹活動的全過程,給某英文雜志的“綠色行動”專欄寫一篇以“Green Action in Our Class”為題的英文稿件。

注意:詞數不少于60

提示詞:郊區 suburbs

 

 【寫作提示】

一、 內容要點:

1、 騎車去植樹

2、 植樹

3、 安插提示牌

4、 照相

二、說明:

內容要點可用不同方式表達

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科目:高中英語 來源:北京市朝陽區2009—2010學年度高三年級第二學期統一考試 題型:寫作題

情景作文(20分)
假設你是紅星中學高三一班的學生李華,近日你班同學參加了世界自然基金會WWF組辦的“我為哥本哈根減斤碳”活動,大家開始在日常生活中減少能源、紙張等的消耗。請根據以下四幅圖提供的信息,給某英文雜志寫一篇以“Low – carbon Living”為題的英文稿件,介紹你們參加此次活動第一天的具體做法。
注意:1.信的開頭已為你寫好。
2.詞數不少于60。

 
Low – carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day                                                           
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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科目:高中英語 來源:2013屆山西省康杰中學高三第八次模擬考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達 (滿分25分)
假設你是紅星中學高三學生李華,在3月12日植樹節(Tree-Planting Day)這一天,你和班里同學去郊區植樹。請根據以下圖畫內容,并以 “Green Action in Our Class”為題,給Teens 的Star Letter欄目寫一篇英文稿件,介紹你們的植樹活動,并談談自己的感想。

注意:1. 短文須包括所有圖畫內容;可適當增加細節,以使行文連貫;
2. 詞數100詞左右。
提示詞:郊區suburbs
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

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科目:高中英語 來源:2013屆北京市豐臺區高三下學期統一練習英語卷(帶解析) 題型:寫作題

假設你是紅星中學高三(1)班的學生李華,為迎接第九屆園博會的召開,上周日你們班組織了一系列公益、宣傳活動。請根據下面的四幅圖畫,敘敘你們的活動,并向你校英文報投稿。
注意:1。文章的開頭已為你寫好。
2.詞數不少于60。

The 9th China International Garden Expo is opening soon. _____________________________

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科目:高中英語 來源:2012-2013學年天津市高三第三次月考英語卷(解析版) 題型:書面表達

假設你是紅星中學高三年級一班的學生李華,近日你班同學參加了世界自然基金會WWF組辦的“我為哥本哈根減斤碳”活動,大家開始在日常生活中減少能源、紙張等的消耗。請根據以下四幅圖提供的信息,給某英文雜志寫一篇以“Low-carbon Living”為題的英文稿件,介紹你們參加此次活動第一天的具體做法并談自己的看法。

字數100-120字

 

 

 

 

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同步練習冊答案
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