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A.小球可以返回到出發點A處

B.彈簧具有的最大彈性勢能為

C.撤去彈簧，小球可以靜止在直桿上任意位置

D.aA－aC＝g

A. 104N B. 105N C. 106N D. 107N

A. P的加速度大小不斷變化，方向也不斷變化

B. P的加速度大小不斷變化，但方向只改變一次

C. P的加速度大小不斷變化，當加速度數值最大時，速度最小

D. 有一段過程，P的加速度逐漸增大，速度也逐漸增大

(1)警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離;

(2)警車發動后要多長時間才能追上貨車。

【題目】帶有光滑圓弧軌道、質量為m0的滑車靜止置于光滑水平面上,如圖所示。一質量為m的小球以速度v0水平沖上滑車,當小球上滑再返回,并脫離滑車時,以下說法可能正確的是

A.小球一定沿水平方向向左做平拋運動

B.小球可能沿水平方向向左做平拋運動

C.小球可能做自由落體運動

D.若小球初速度v0足夠大，以致小球能從滑道右端沖出滑車，則小球再也落不進滑車

（1）汽車從發射到接收到反射回來的超聲波脈沖信號之間的時間間隔

（2）汽車做勻減速運動的加速度大小

(1)設電火花計時器的打點周期為T，計算vF的公式為vF＝_____（用T和紙帶圖中標明的相關物理量的符號表示）。

(2)根據表中的數據，以A點對應的時刻為t＝0，試在圖示坐標系中合理選擇好標度，作出v－t圖象___，利用該圖象可知物體的加速度a＝_____m/s2，計時器在打A點時物體的速度vA=________m/s（結果均保留3位有效數字）。

(3)如果當時電網中交變電流的電壓變成210V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比_______（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

A. 甲對乙的沖量一定等于乙對甲的沖量

B. 甲、乙的動量變化一定大小相等、方向相反

C. 甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量

D. 甲對乙做多少負功,乙對甲就一定做多少正功

【題目】通過“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗，我們知道在彈性限度內，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(或壓縮)量x成正比，并且不同的彈簧，其勁度系數不同。已知一根原長為L0、勁度系數為k1的長彈簧A，現把它截成長為和的B、C兩段，設B段的勁度系數為k2、C段的勁度系數為k3，關于k1、k2、k3的大小關系，同學們做出了如下猜想：

甲同學：既然是同一根彈簧截成的兩段，所以，

乙同學：同一根彈簧截成的兩段，越短勁度系數越大，所以，

丙同學：同一根彈簧截成的兩段，越長勁度系數越大，所以，

(1)為了驗證猜想，可以通過實驗探究來完成。實驗所需的器材除鐵架臺外，還必需的器材有________(填下列器材名稱前的代號)。

A．天平 B．質量已知（且質量相等）的鉤碼若干 C．打點計時器 D．刻度尺

(2)如圖所示，是通過實驗得到的圖線。根據圖線可知：_______（填“甲”或“乙”或“丙”）同學的猜想是正確的。

A.斜面實驗放大了重力的作用,便于測量小球運動的路程

B.斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于運動時間的測量

C.通過對斜面實驗的觀察與計算,直接得到落體運動的規律

D.根據斜面實驗結論進行合理的外推,得到落體的運動規律