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A. 20m/s2B. 10m/s2C. 5m/s2D. 1m/s2

（1）實驗前首先要做的步驟是_____________________。

（2）實驗中小車的合力做的功為________（表達式用題中所給字母表示）。已知打點計時器的頻率50Hz，如圖乙是某次實驗打出的一條紙帶，為計算出小車獲得的動能，根據實驗數據處理需要，計算小車速率v為__________（保留三位有效數字）。

（3）根據實驗數據，以合外力的功為橫軸，以為縱軸，畫出一條傾斜直線，如圖丙，該圖像斜率為k，若斜率__________，則合外力做功等于動能的變化。

（4）若鉤碼總質量較大不滿足其質量遠小于小車質量，關于圖丙________。

A．圖像逐漸偏向縱軸 B．圖像逐漸偏向橫軸 C．圖像保持原來方向

A. 只有角θ變小，作用力才變大

B. 只有角θ變大，作用力才變大

C. 不論角θ變大或變小，作用力都是變大

D. 不論角θ變大或變小，作用力都不變

A. 當m一定時，θ越大，輕桿受力越小

B. 當m一定時，θ越小，滑塊對地面的壓力越大

C. 當θ一定時，M越大，滑塊與地面間的摩擦力越大

D. 當θ一定時，M越小，可懸掛重物C的質量m越大

(1)滑塊從c點飛出時速度的大小；

(2)水平軌道與滑塊間的動摩擦因數．

【題目】某同學在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，紙帶右端與小車連接，該同學在選擇O、A、B、C、D、E、F七個計數點，用毫米刻度尺測量得到，，，，，。（以下計算結果均保留2位有效數字）

（1）根據實驗數據可以判斷加速度方向是___________。

A．“O到F” B．“F到O” C．元法判斷

（2）打下D點時小車的瞬時速度大小為_________；

（3）小車運動的加速度大小為__________；

A.衛星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B.衛星在軌道3上的周期大于在軌道2上的周期

C.衛星在軌道1上經過Q點時的速率大于它在軌道2上經過Q點時的速率

D.衛星在軌道2上經過P點時的加速度小于它在軌道3上經過P點時的加速度

A.木塊A受重力、支持力和向心力

B.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力，靜摩擦力的方向指向圓心

C.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力，靜摩擦力的方向與木塊運動方向相反

D.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力，靜摩擦力的方向與木塊運動方向相同

【題目】如圖所示，A、B兩滑塊質量均為m，通過鉸鏈用輕桿連接，讓輕桿沿豎直方向，A套在固定的豎立直棒上、B放置在水平面上，A、B均靜止。由于擾動，A開始向下運動，B沿水平面向右運動。滑塊A、B可視為質點，重力加速度為g。在A向下運動的過程中，不計一切摩擦，可以證明：當輕桿轉到與水平方向夾角θ滿足sinθ=時，滑塊A的機械能最小。試求：

(1)此時A的加速度大小；

(2)若桿的長度為L，從系統開始運動到A的機械能最小的過程中，桿對滑塊B做的功。