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（1）在光電效應實驗中，一個電子在短時間內能吸收到一個光子的能量，從金屬表面逸出。金屬表面的電子逸出具有最大動能，一般不易測量，經常借助于轉化的思想，通過測量遏止電壓間接得出。已知入射光的頻率，金屬材料的截止頻率，光電子的電荷量，普朗克常量。根據光電效應方程，請寫出遏止電壓與入射光頻率的關系式；

（2）如圖所示，平滑軌道固定在豎直平面內，其表面光滑，在點與高度為粗糙的水平軌道相切，滑塊從高度為的斜坡上處靜止滑下，與處的滑塊發生對心彈性碰撞，碰后滑塊滑上右側水平軌道，此過程中滑塊一直未脫離右側軌道，沿滑行一段距離后停止。已知的質量均為，滑塊與間的動摩擦因數為，重力加速度為。求：

a.滑塊到達點的動能；

b.若增大的值，但仍保持滑塊一直不脫離軌道，則滑塊在段滑行的距離也隨之變化。請推導與的關系式，并作出圖像且指出橫截距物理量的意義；

c.對比兩實例，光電效應中的逸出功對應于該過程的哪個表達式？

A. 當vA=12m/s時，vB=18m/s

B. 當vA=12m/s時，vB=22m/s

C. 若導軌很長，它們最終速度必相同

D. 它們最終速度不相同，但速度差恒定

（1）若圓弧的底端B與水平光滑平面連接(足夠長)，mb靜止于B點，ma從靜止開始釋放，假設兩滑塊碰撞時無機械能損失，且兩滑塊能發生兩次碰撞，試證明：3ma<mb。

（2）若圓弧的底端B與水平傳送帶平滑連接，如圖乙所示。已知ma=mb=1kg，R=0.8 m，傳送帶逆時針勻速運行的速率為v0=1 m/s，B點到傳送帶水平面右端點C的距離為L=2 m。mb靜止于B點，ma從靜止開始釋放，滑塊ma與mb相碰后立即結合在一起(設為mc)運動，當mc運動到C點時速度恰好為零。求mc從開始運動到與傳送帶的速度相同的過程中由于摩擦而產生的熱量Q。(g=10 m/s2)

(1)木板A與B碰前的速度v0；

(2)整個過程中木板B對木板A的沖量I.

【題目】同學們用如圖1所示的電路測量兩節干電池串聯而成的電池組的電動勢和內電阻。實驗室提供的器材如下：電壓表，電阻箱（阻值范圍）；開關、導線若干。

（1）請根據圖1所示的電路圖，在圖2中用筆替代導線，畫出連線，把器材連接起來_____________。

（2）某同學開始做實驗，先把變阻箱阻值調到最大，再接通開關，然后改變電阻箱，隨之電壓表示數發生變化，讀取和對應的，并將相應的數據轉化為坐標點描繪在圖中。請將圖3、圖4中電阻箱和電壓表所示的數據轉化為坐標點描繪在圖5所示的坐標系中（描點用“+”表示），并畫出圖線_____________；

（3）根據圖5中實驗數據繪出的圖線可以得出該電池組電動勢的測量值_____________V，內電阻測量值______________Ω.（保留2位有效數字）

（4）實驗中測兩組的數據，可以利用閉合電路歐姆定律解方程組求電動勢和內阻的方法。該同學沒有采用該方法的原因是_____________________。

（5）該實驗測得電源的電動勢和內阻都存在誤差，造成該誤差主要原因是__________________。

（6）不同小組的同學分別用不同的電池組（均由同一規格的兩節干電池串聯而成）完成了上述的實驗后，發現不同組的電池組的電動勢基本相同，只是內電阻差異較大。同學們選擇了內電阻差異較大的甲、乙兩個電池組進一步探究，對電池組的內電阻熱功率以及總功率分別隨路端電壓變化的關系進行了猜想，并分別畫出了如圖6所示的和圖象。若已知乙電池組的內電阻較大，則下列各圖中可能正確的是_______________________（選填選項的字母）。

（1）A過圓弧軌道的最高點時受到軌道的壓力；

（2）彈簧具有的最大彈性勢能．

圖中O是水平槽末端口在記錄紙上的垂直投影點，P為未放被碰球B時A球的平均落點，M為與B球碰后A球的平均落點，N為被碰球B的平均落點．若B球落點痕跡如圖乙所示，其中米尺水平放置，且平行于OP.米尺的零點與O點對齊．

(1)入射球A的質量mA和被碰球B的質量mB的關系是mA________mB(選填“>”“<”或“=”)．

(2)碰撞后B球的水平射程約為________cm.

(3)下列選項中，屬于本次實驗不必測量的一個物理量是________(填選項前的字母)．

A．水平槽上未放B球時，測量A球平均落點位置到O點的距離

B．A球與B球碰撞后，測量A球平均落點位置到O點的距離

C．測量A球和B球的質量

D．測量G點相對于水平槽面的高度

(4)若碰撞前后動量守恒，則需驗證的關系式為___________________________________．

【題目】根據生活經驗可知，處于自然狀態的水都是往低處流的，當水不再流動時，水面應該處于同一高度。在著名的牛頓“水桶實驗”中發現：將一桶水繞豎直固定中心轉軸以恒定的角速度轉動，穩定時水面呈凹狀，水桶截面如圖所示。這一現象可解釋為，以桶為參考系，其中的水除受重力外，還受到一個與轉軸垂直的“力”，其方向背離轉軸，大小與到軸的垂直距離成正比。水面上的一個小水滴在該力作用下也具有一個對應的“勢能”，在重力和該力的共同作用下，水面上相同質量的小水滴最終將具有相同的總勢能。根據以上信息可知，下列說法中正確的是

A. 該“力”對水面上小水滴做功與路徑有關

B. 小水滴沿水面向上移動時，該“勢能”增加

C. 小水滴沿水面向上移動時，重力勢能的增加量大于該“勢能”的減少量

D. 水面上的小水滴受到重力和該“力”的合力一定與水滴所在水面垂直

【題目】如圖所示，在一端封閉、長約的玻璃管內注滿清水，水中放一個紅蠟做的小圓柱體（視為質點）。現將玻璃管軸線與豎直方向軸重合，在小圓柱體上升剛好到達勻速時的起點位置記為坐標原點，同時玻璃管沿軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動。小圓柱體依次經過平行橫軸的三條水平線上的位置，在三個過程中沿軸方向的高度均相等，每個過程對應的水平位移的大小之比分別為，機械能的變化量依次為，動量的變化量大小依次為。若小圓住體與玻璃管壁之間的相互作用力可忽略不計，則下面分析中正確的是

A. ，

B. ，

C. ，

D. ，