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【題目】在衛生大掃除中,某同學用拖把拖地,沿推桿方向對拖把施加推力F,如圖所示,此時推力與水平方向的夾角為θ,且拖把剛好做勻速直線運動。從某時刻開始保持力F的大小不變,減小F與水平方向的夾角θ,則

A. 拖把將做減速運動

B. 拖把繼續做勻速運動

C. 地面對拖把的支持力FN變小

D. 若減小θ的同時減小F,拖把一定做加速運動

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【題目】如圖所示,定值電阻R=20 Ω,電動機線圈的電阻R0=1.0 Ω,當開關S斷開時,電流表的示數是1.0 A。當開關S閉合后,電動機轉動起來,電路兩端的電壓不變,電流表的示數為2.0A。則( )

A. 電路電壓為20V

B. 電路的發熱功率為20W

C. 電動機的輸出功率為19W

D. 電動機的效率是95%

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【題目】瑞士阿爾卑斯山的勞特布倫嫩跳傘區是全球最美的跳傘地之一,每一年都吸引了無數跳傘愛好者匯聚此地,某日一跳傘愛好者以5m/s的速度豎直勻速降落,在離地面h=10m的地方掉了一顆扣子,跳傘運動員比扣子晚著陸的時間為(扣子受到的空氣阻力可忽略,g10m/s2

A. 2s B. s C. 1s D. s

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【題目】如圖所示是由電荷量分別為+6q和-q的兩個點電荷組成的一個電荷系統,其中AB是兩點電荷所在位置,NPQAB連線上的三點,N點的電場強度為零。若規定無限遠處的電勢為零,則下列說法正確的是

A. 圖中左側A點為+6q的點電荷

B. N點的電勢大于零

C. P點電勢高于Q點電勢

D. P點場強大于Q點場強

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【題目】在科幻電影《流浪地球》中,由于太陽極速衰老膨脹即將吞噬地球,所以人類要把地球離太陽系,而要想實現這一步,首先要讓地球停止自轉。人類采用的辦法是在赤道上假設若干臺大功率轉向發動機,利用核聚變反應中釋放的能量將燃燒物質以極高的速度拋射到太空,利用反沖力使地球轉動逐漸減慢。已知每臺轉向發動機在單位時間內能將質量為m0的物質以相對地球速度v拋出,地球質量為,半徑為,自轉角速度為

1)如圖所示,大圓表示地球赤道,彎曲箭頭表示地球自轉方向,小圓圈表示轉向發動機的位置。要想獲得最大的轉動力矩,使減速效果最好,請你用箭頭在途中A點標出燃燒物質的拋射方向___________

2)若轉向發動機都按照產生最大力矩方向拋射物質,求每臺轉向發動機獲得的平均反沖力F的大小___________。(說明:地球減速是個漫長的過程,但在研究反沖力時,可認為地球自轉速度不變)

3)為了計算在赤道上要假設多少臺轉向發動機,需用到與剛體(理想化模型,即形狀和大小完全不變的物體)轉動相關的物理知識。雖然我們在高中階段沒有學習關于剛體的動力學知識,但是我們可以通過類比的方法來認識它。

a.我們學過質點平動的動力學方程:。相應地,在剛體轉動中,有 ,其中,M表示力矩,表征外力對剛體的轉動效果;I為剛體的轉動慣量,與平動中的質量m相對應,表征剛體轉動狀態改變的難易程度。對于質量均勻分布的剛體而言,m為球體質量,R為球體半徑,地球可視為質量分布均勻的剛體。到目前為止,你可能還不知道所代表的物理含義,但它也可以表示為某個物理量變化率的形式,與平動中的加速度a對應。請你利用所學知識并結合題目信息,猜想所代表的物理量,簡要寫出猜想理由并說明所代表的物理量的含義___________

b.若要求在T時間內停止自轉,求赤道上至少要安裝轉向發動機的個數N___________

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【題目】如圖電路中,當滑動變阻器的滑片P向上端a滑動過程中,兩表的示數情況為

A. 電壓表示數增大,電流表示數減少

B. 電壓表示數減少,電流表示數增大

C. 兩電表示數都增大

D. 兩電表示數都減少

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【題目】電動摩托車上的電瓶用久后供電性能會下降。某學習小組欲測量某舊電瓶的電動勢E和內電阻r,實驗電路如圖所示。可供選擇的器材如下:

A.待測電瓶(電動勢約為12V,內阻約為2Ω)

B.直流電流表(量程0~3A,內阻約為0.05Ω)

C.直流電流表(量程0~0.6A,內阻約為0.2Ω)

D.定值電阻(阻值為30Ω,額定電流2A)

E.定值電阻(阻值為10Ω,額定電流2A)

F.滑動變阻器(最大阻值為50Ω,額定電流2A)

G.導線和開關

請回答下列問題:

(1)選擇器材時電流表A1應選擇___________,若要求實驗時記錄的電流表示數均不小于滿偏的,定值電阻應選擇___________(均選填字母序號)

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片置于___________(選填“a”“b”)端;

(3)A1的讀數為I1A2的讀數為I2,定值電阻阻值為R0,不計電流表內阻,則Er的關系式為____

(4)下列關于該小組測量誤差情況分析正確的是___________

A.Er的測量值均偏大

B.Er的測量值均偏小

C.E的測量值準確,r測量值偏小

D.E的測量值準確,r測量值偏大

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【題目】(1)地球表面附近的物體由于地球吸引而受到重力作用,準確測量重力加速度g值對于許多科學研究都有著重要意義。如圖1所示實驗裝置,是利用單擺測定重力加速度。

①寫出單擺的周期公式,并據此推導g的表達式___________

②若分別測出一系列擺長L及其對應的周期T,以擺長L為橫軸,以周期的平方T2為縱軸作出T2—L圖像(題中未畫出),通過圖像斜率k,即可得到重力加速度g值。

a.請寫出重力加速度gk的關系式___________

b.若在實驗中無法測出小球直徑d,只能測出擺線長L0,請在圖2中畫出T2L0圖像,并寫出與橫、縱軸的交點坐標___________

(2)地球對物體的萬有引力可以認為是通過“場”來實現的。在電場中,電場強度定義為,根據定義式還可以得到點電荷形成的電場場強為,兩個式子的物理意義有所不同。請你用類比的方法,寫出地球“引力場強度”的表達式,并對其中的物理量做出說明___________

(3)對于g的兩個單位:N/kgm/s2,請簡要寫出兩個單位對應的物理量g有何區別___________

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【題目】如圖所示,在豎直放置的光滑半圓弧絕緣細管的圓心O處固定一點電荷,將質量為m,帶電量為+q的小球從圓弧管的水平直徑端點A由靜止釋放,小球沿細管滑到最低點B時,對管壁恰好無壓力,則固定于圓心處的點電荷在A B弧中點處的電場強度大小為

A. 3mg/q B. mg/q

C. 2mg/q D. 4mg/q

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【題目】驗證動量守恒定律的實驗中,甲、乙兩位同學用了不同的實驗方案。

1)如圖1所示,甲同學利用碰撞實驗器驗證動量守恒定律。

實驗中,斜槽軌道末端_______________。(填選項前字母)

A.必須水平

B.要向上傾斜

C.要向下傾斜

若入射小球質量為m1,半徑為r1;被碰小球質量為m2,半徑為r2。實驗要求m1___________m2r1_________r2。(填”“

1O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時,先讓入射小球m1多次從斜軌上S位置由靜止釋放,找到其平均落點位置P,測量平拋射程OP。然后把被碰小球m2靜置于軌道水平部分末端,再將入射小球m1從斜軌上S位置由靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復。空氣阻力忽略不計,接下來要完成的必要步驟是_____________。(填選項前的字母)

A.測量兩個小球的質量m1m2

B.測量小球m1開始釋放時的高度h

C.測量拋出點距地面的高度H

D.分別找到m1m2相碰后平均落地點的位置MN

E.測量平拋射程OMON

F.測量兩個小球的半徑r1r2

若兩小球相碰前后的的動量守恒,其表達式可表示為_____________________________;若碰撞時彈性碰撞,則還可以寫出表達式為________________________。(用問中測量的量表示)

2)如圖2所示,乙同學利用此裝置驗證動量守恒定律。水平氣墊導軌(軌道與滑塊間摩擦力忽略不計)上裝有兩個光電計時裝置CD,可記錄遮光片的遮光時間。將滑塊AB靜止放在導軌上,乙同學按照如下步驟進行試驗:

a.測量滑塊A的質量,測量滑塊B的質量

b.測量滑塊A的遮光片的寬度d1,滑塊B的遮光片的寬度d2

c.給滑塊A一個向右瞬時沖量,讓滑塊A與靜止的滑塊B發生碰撞后,BA依次通過光電計時裝置D

d.待BA完全通過廣電計時裝置D后用手分別按住

e.記錄光電計時電裝置C顯示的時間t1和裝置D顯示的時間t2t3

完成上述實驗步驟需要的實驗器材有___________

按照乙同學的操作,若兩滑塊碰撞前后的動量守恒,其表達式可表示為________________________;兩滑塊碰撞過程中損失的機械能為________________________________

3)通過實驗來驗證動量守恒定律,不論采用何種方法,都要測得系統內物體作用前后的速度,請比較分析甲、乙同學的兩個實驗方案,分別說明在測得速度的方法上有何不同?___________

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