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A. 第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功

B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量

C. 第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量

D. 兩個階段電動機對傳送帶做的功等于物體機械能的增加量

A.振源的振動頻率越高，則波傳播一個波長的距離所用的時間越短

B.1905 年愛因斯坦提出的狹義相對論是以相對性原理和光速不變原理這兩條基本假設為前提的

C.調諧是電磁波發射應該經歷的過程，調制是電磁波接收應該經歷的過程

D.寒冷的冬天，當人們在火爐旁烤火時，人的皮膚正在接受紅外線帶來的溫暖

E.照相機等的鏡頭涂有一層增透膜, 其厚度應為入射光在真空中波長的1/4 ；拍攝玻璃櫥窗內的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度

【題目】如圖所示，質量M=2kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=6N，當小車向右運動的速度達到3m/s時，在小車前端輕輕地放上一個大小不計，質量為m=1kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數μ=0.4，小車足夠長(取)。求：

(1)放上小物塊瞬間，小物塊與小車的加速度大小；

(2)經多長時間兩者達到相同的速度；

(3)從小物塊放上小車開始，經過t=2s小物塊通過的位移大小.

【題目】一個質量m=1kg的物體靜止在水平地面上，與一根勁度系數k=1000N/m的輕彈簧相連．當在彈簧的另一端施加一個豎直向上的外力時，彈簧的伸長量x=0.011m（在彈性限度內），物體向上做勻加速運動，如圖所示．g取10m/s2 ． 求：

（1）彈簧的彈力大小；
（2）物體運動的加速度大小；
（3）物體上升1m過程中重力做的功．

(1)該實驗應采用__________法，在探究加速度a與物體質量m關系時，應保持_________不變(選填“砂和砂桶質量”或“小車質量”)，同時實驗還要求砂和砂桶質量_________小車質量(選填“遠大于”或“遠小于”)。

圖乙為某次實驗用打點計時器測得的紙帶，已知交流電的頻率為50Hz，根據紙帶可求出小車的加速度大小為________。(保留兩位有效數字)

(2)在利用打點計時器和小車來做“探究加速度a跟F、m之間關系”的實驗時，下列說法中正確的是______

A.連接砝碼盤和小車的細繩應跟長木板保持平行

B.平衡摩擦力時，應將砝碼盤及盤內砝碼通過定滑輪拴在小車上

C.小車釋放前應靠近打點計時器，且應先接通電源再釋放小車

D.平衡摩擦力后，若改變小車和砝碼的總質量后需要重新平衡摩擦力

(3)某同學在探究加速度與力的關系時，根據測量數據作出的a-F圖線，如右圖所示，則實驗存在的問題是______

【題目】如圖所示，是某同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，根據實驗數據按照一定的標度(標度未畫出)畫出的力的圖示。、、F、中不是由彈簧測力計測得的力是_____(填字母)。若AO與共線，BO與F共線，則被拉伸的橡皮筋的方向應為 ______(填AO或BO)。在該實驗中需要記錄和觀察的是 _____

A.記錄、、F的大小和方向

B.記錄、的夾角

C.觀察、的大小是否匝誤差允許范圍內相同

D.觀察F、的大小和方向是否在誤差允許范圍內相同

A. 物塊B一直處于靜止狀態

B. 小球A從圖示位置運動到水平軸正下方的過程中機械能守恒

C. 小球A運動到水平軸正下方時的速度大于

D. 小球A從圖示位置運動到水平軸正下方的過程中，小球A與物塊B組成的系統機械能守恒

A. 物塊A相對小車仍靜止

B. 物塊A受到的彈簧彈力將變大

C. 物塊A受到的摩擦力將減小

D. 物塊A受到的摩擦力將增大

A. 在0～5s內，觀光電梯在加速上升，該同學處于失重狀態

B. 在5s～10s內，該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力

C. 在10 s～20s內，觀光電梯在減速下降，說明該同學的慣性在變小

D. 在20 s～25s內，觀光電梯在加速下降，該同學處于失重狀態

【題目】在高處的某一點將兩個重力相同的小球以相同速率分別豎直上拋和豎直下拋，下列結論正確的是

A. 從拋出到剛著地，重力對兩球所做的功相等

B. 從拋出到剛著地，重力分別對兩球做的總功都是正功

C. 從拋出到剛著地，重力對兩球的平均功率相等

D. 兩球剛著地時，重力的瞬時功率相等