【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率沿順時針方向運轉．現將一個物體輕輕放在傳送帶底 端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運動到傳送帶頂端，則下列說法中正確的是（ ）
A. 第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功
B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量
C. 第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量
D. 兩個階段電動機對傳送帶做的功等于物體機械能的增加量
【答案】AC
【解析】試題分析：對小滑塊受力分析，受到重力、支持力和摩擦力，摩擦力一直沿斜面向上，故摩擦力一直做正功，故A正確；根據動能定理，第一階段合力做的功等于動能的增加量，由于重力和摩擦力都做功，故第一階段摩擦力對物體做的功不等于第一階段物體動能的增加，故B錯誤；除重力外其余力做的功是機械能變化的量度，由于支持力不做功，故物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程摩擦力對物體所做的功，故C正確；第一階段摩擦力對物體所做的功一部分轉化為物體的機械能，另一部分轉化為物體及傳送帶的內能；第二階段，摩擦力所做的功全部轉為化物體的機械能；故兩個階段摩擦力對物體所做的功并不等于物體機械能的減少量；故D錯誤；故選AC．
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，一長為10cm的金屬棒ab用兩個完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強磁場中，磁場的磁感應強度大小為0.1T，方向垂直于紙面向里，彈簧上端固定，下端與金屬棒絕緣，金屬棒通過開關與一電動勢為12V的電池相連，電路總電阻為2Ω，已知開關斷開時兩彈簧的伸長量均為0.5cm，閉合開關，系統重新平衡后，兩彈簧的伸長量與開關斷開時相比均改變了0.3cm，重力加速度大小取10m/s2，判斷開關閉合后金屬棒所受安培力的方向，并求出金屬棒的質量．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示為電場中的一條電場線，在電場線上建立坐標軸，則坐標軸上O～x2間各點的電勢分布如圖乙所示，則（ ）
A．在O～x2間，場強先減小后增大
B．在O～x2間，場強方向發生了變化
C．若一負電荷從O點運動到x2點，電勢能逐漸減小
D．從O點靜止釋放一僅受電場力作用的正電荷，則該電荷在O～x2間一直做加速運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在方向水平向右的勻強電場中（圖中未畫出），有一固定光滑絕緣的半球形碗，碗的半徑為R．有一個質量為m、電荷量為+q的小球，靜止在距碗底高度為
的碗內右側表面上．
（1）求勻強電場的電場強度的大小；
（2）若將勻強電場方向變為豎直向下，求小球運動到碗底時對碗的壓力大小．
（3）若將勻強電場方向變為豎直向上，試說明小球在碗內將如何運動。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，楔形物塊A靜置在水平地面上，其斜面粗糙，斜面上有小物塊B。用平行于斜面的力F拉B，使之沿斜面勻速上滑。現改變力F的方向至與斜面成一定的角度，仍使物體B沿斜面勻速上滑。在B運動的過程中，楔形物塊A始終保持靜止。關于相互間作用力的描述正確的有
A．A對B的摩擦力減小
B．拉力F一定增大
C．物體B對斜面的作用力不變
D．地面受到的摩擦力大小可能變大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中，電源電動勢為E，內阻為r，R1和R3均為定值電阻，RT為熱敏電阻（溫度越高，電阻越低）．當環境溫度較低時合上電鍵S，當環境的溫度逐漸升高時，若三個電表A1、A2和V的示數分別用I1、I2和U表示．則各個電表示數的變化情況是（ ）
A．I1增大，I2不變，U增大
B．I1減小，I2增大，U減小
C．I1增大，I2減小，U增大
D．I1減小，I2不變，U減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，戰機在斜坡上進行投彈演練．戰機水平勻速飛行，某時刻釋放一顆炸彈，第一顆擊中a點，經過t1釋放第二顆炸彈，剛好擊中b點，再經過t2釋放第三顆炸彈恰好擊中c點．斜坡上a、b、c、d共線，且ab=bc=cd，不計空氣阻力，試分析（ ）
A. t1>t2 B. t1<t2 C. t1=t2 D. 不確定
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】木星的衛星之一叫艾奧，它上面的珞珈火山噴出的巖塊初速度為18m/s時，上升高度可達90m．已知艾奧的半徑為R=1800km，引力常量G=6.67×10﹣11Nm2/kg2，忽略艾奧的自轉及巖塊運動過程中受到稀薄氣體的阻力，求：
（1）艾奧的質量；
（2）艾奧的第一宇宙速度．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．
(1)以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有________．
a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平
b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c．每次小球應從同一高度由靜止釋放
d．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，下圖中y－x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________．
(3)如圖是某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0 cm、y2為45.0 cm，A、B兩點水平間距Δx為40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________m/s，若C點的豎直坐標y3為60.0 cm，則小球在C點的速度vC為________m/s(結果保留兩位有效數字，g取10 m/s2)．
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