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（1）小滑塊與擋板碰前的速度大小為______m/s．

（2）由此可求出滑塊與木板間動摩擦因數，代入數據得μ=______．

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取的做法是____．

A．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

（2）平衡摩擦力后，若小車的總質量為M，鉤碼總質量為m(m<M)，重力加速度為g，可認為小車釋放后受到的合外力大小為_____

（3）該實驗中，保證小車所受合力不變，探究加速度與小車質量的關系，采用圖像法處理數據。為了比較容易地看出加速度a與質量M的關系，應作_____

A. a-M圖像 B. 圖像

C. 圖像 D. aM2圖像

（4）保證小車質量不變，探究加速度與所受力的關系時，某同學根據實驗得到數據，畫出F —a圖像如圖所示，那么該同學實驗中出現的問題最可能的是_____

A．平衡摩擦力過度 B．平衡摩擦力不足

（5）某同學在實驗中得到的紙帶如圖所示，已知實驗所用電源的頻率為50Hz．據紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2（結果保留兩位有效數字）．

(1)乙運動員以多大的加速度做勻加速運動，才能與足球同時運動到C位置?

(2)乙運動員運動到C處后以一定的速度將足球沿CP方向踢出，已知足球從C向P做勻減速運動，足球運動的加速度大小仍然為1m/s2，假設足球過P點就能進球門，C點到P點的距離為10m，守門員看到運動員在C處將足球沿CP方向踢出后，能夠到達P處撲球的時間為1s，那么乙運動員在C處給足球的速度至少多大，足球才能射進球門?

(1)本實驗中“等效代替”的含義是______

A.橡皮筋可以用細繩替代

B.左側彈簧測力計與右側彈簧測力計的作用效果相同

C.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

(2)圖乙中的F與F'兩力中,方向一定沿著AO方向的是____,圖中______是F1、F2合力的理論值，______是合力的實驗值。

A. t2時刻，彈簧處于原長狀態

B. t1時刻，彈簧型變量為

C. 從開始到t2時刻，拉力F逐漸增大

D. t=0時刻，拉力滿足F=2ma

【題目】如圖所示，a、b是一列橫波上的兩個質點，它們在x軸上的距離s=30m，波沿x軸正方向傳播，當a振動到最高點時b恰好經過平衡位置向上振動，經過3s波傳播了30m，下列判斷正確的是（　　）

A.這列波的速度一定是10m/s
B.這列波的周期一定是0.8s
C.這列波的周期可能是3s
D.這列波的波長可能是24m

【題目】如圖甲所示，A、B兩長方體疊放在一起，放在光滑的水平面上．B物體從靜止開始受到一個水平變力的作用，該力與時間的關系如圖乙所示，運動過程中A、B始終保持相對靜止．則在時間內，下列說法正確的是 (　　)

A. 時刻，A、B間的靜摩擦力最大，加速度最小

B. 時刻，A、B的速度最大

C. 0時刻和時刻，A、B間的靜摩擦力最大

D. 時刻，A、B離出發點最遠，速度為0

A. B.

C. D.

A. P做減速運動

B. 細繩對P的作用力逐漸增大

C. P所受摩擦力逐漸增大

D. 細繩對滑輪的作用力大小不變

【題目】如圖所示，重為3N的物體置于傾角為37°的斜面上，用平行于斜面的大小為5N的力F作用于物體，物體恰在斜面上做勻速直線運動，而斜面相對于地面保持靜止，則下列說法中正確的是（　　）（cos37°=0.8，sin37°=0.6 ）

A.物體可能沿斜面向下運動
B.斜面對物體有摩擦力的作用
C.斜面對地面沒有摩擦力的作用
D.斜面對物體的作用力水平向左