科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年9月6日太原晚報消息,為讓電動汽車跑得更“歡”,太原未來五年將建5萬個充電樁。如圖所示為某新型電動汽車試車時的v-t圖象,則下列說法中正確的是( )
A. 在0~6 s內,新型電動汽車做勻變速直線運動
B. 在6~10 s內,新型電動汽車處于靜止狀態
C. 在4 s末,新型電動汽車向相反方向運動
D. 在t=12 s末,新型電動汽車的加速度為-1 m/s2
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一列火車從靜止開始做勻加速直線運動,一人站在第一節車廂前端的旁邊觀測,第一節車廂通過他歷時2s,整列車廂通過他歷時6s,則這列火車的車廂有 ( )
A. 3節 B. 6節 C. 9節 D. 12節
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖是在同一條直線上運動的A、B兩質點的位移圖象,由圖可知( )
A. t=0時,A在B前面
B. B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面
C. 在0﹣t1時間內B的運動速度比A大
D. B開始運動時速度比A小,t2秒后才大于A的速度
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:多選題
一個物體沿直線運動,從t=0時刻開始,物體的的圖象如圖所示,圖線與縱坐標軸的交點分別為0.5m/s和﹣1s,由此可知( )
A. 物體做變加速直線運動
B. 物體的初速度的大小為0.5 m/s
C. 物體的加速度的大小為1 m/s2
D. 物體的加速度的大小為0.5 m/s2
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經a、b、c、d到達最高點e.已知ab=bd=6 m,bc=1 m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2 s,設小球經b、c時的速度分別為vb、vc ,則( )
A. vb=m/s
B. vc=3 m/s
C. de=3 m
D. 從d到e所用時間為4 s
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
已知做勻加速直線運動物體第5秒末速度為10m/s,則該物體( )
A. 加速度一定是2m/s2
B. 前5s內位移可能為25m
C. 前10s內位移一定為100m
D. 前10s內位移不一定為100m
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在測定勻變速直線運動加速度的實驗中,將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上:_____________.
(A)拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;
(B)將打點計時器固定在平板上,并接好電路;
(C)把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當的鉤碼;
(D)斷開電源,取下紙帶;
(E)將平板有定滑輪的一端伸出桌外;
(F)將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;
(G)換上新的紙帶,再重復做兩三次.
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某學生的實驗紙帶如圖,取O為起始計數點,每隔相同時間T的計數點分別為A、B、C、D、E、F,每相鄰兩點間距離依次為S1、S2、S3、S4、S5、S6,若取每隔3T的時間計算加速度,則平均加速度為________.
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某次實驗紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點模糊,因此從A點開始每打5個點取1個計數點,則小車通過D點時速度是________m/s,小車運動的加速度是________m/s2.(打點計時器的電源頻率是50Hz)
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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高一下學期第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題
有些國家的交通管理部門為了交通安全,特制定了死亡加速度為500g這一數值(g取9.8 m/s2)以醒世人,意思是如果行車加速度超過此值,將有生命危險.這么大的加速度,一般車輛是達不到的,但發生交通事故時,將會達到這一數值.假如兩輛摩托車以36 km/h的速度相向而行發生碰撞,碰撞時間為2×10-3 s,試通過計算判斷駕駛員是否有生命危險.
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