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如圖物體 A 在豎直向上的拉力 F 的作用下靜止在斜面上，則關于A受力的個數，下列說法正確的是（ ）

A．A可能是受兩個力作用

B．A一定是受四個力作用

C．A可能受三個力作用

D．A不是受兩個力作用就是受四個力作用

一物體以初速度30m/s豎直上拋，當速度大小變為10m/s時所經歷的時間可以是（ ）

A．1s B．2s C．3s D．4s

作用于同一點的兩個力，大小分別為F1=5N，F2=4N，這兩個力的合力F與F1的夾角為θ，則θ可能為（ ）

A．30° B．45° C．75° D．90°

下圖是做“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中打點計時器打出的紙帶。紙帶上面每打一點的時間間隔是0．02s，且每兩個記數點間還有四個計時點未畫出。已知記數點之間的距離：S1=1．2cm，S2=2．4cm，S3=3．6cm，S4=4．8cm。

則記數點3對應的小車速度= m/s；

小車運動的加速度= m/s2；

記數點0對應的小車速度= m/s．

常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是 （填“直流電”、“交流電”），正常工作時每隔 s打一個點。

用速度傳感器研究勻變速直線運動的實驗中，測得小車經過各時刻的瞬時速度如下：

為了求出加速度，最合理的方法是（ ）

A．根據任意兩個計數點的速度，用公式算出加速度

B．根據實驗數據畫出v﹣t圖象，量出其傾角θ，用公式a=tanθ算出加速度

C．根據實驗數據畫出v﹣t圖象，由較遠兩點所對應的速度及時間，用公式算出加速度

D．依次算出通過連續兩個計數點間的加速度，算出平均值即為小車的加速度

為了測定木塊A和木板B之間的動摩擦因數，某同學設計了一個實驗，圖甲為其實驗裝置示意圖．該同學在實驗中主要操作有：

A．用彈簧測力計測出木塊A的重力為；

B．用彈簧測力計測出木板B的重力為；

C．按圖甲的裝置安裝器材，安裝過程中用手按住木塊和木板；

D．松開按住木塊和木板的手，讓其運動，并即刻讀出彈簧測力計的示數

（1）該同學的上述操作中有一個步驟是多余的，有一個步驟存在錯誤．多余的步驟是________，存在錯誤的步驟是________．

（2）存在錯誤的步驟應該修改為_____________．

（3）按正確方法重新操作，彈簧測力計的示數如圖乙所示，根據該同學的測量數據，可得到木塊A和木塊B之間的動摩擦因數為____________．

有一架電梯，啟動時勻加速上升加速度為2m/s2，制動時勻減速上升加速度大小為1m/s2，中間階段電梯可勻速運行，電梯運行的樓層高48m．問：

（1）若電梯運行時最大限速為9m/s，電梯升到樓頂的最短時間是多少；

（2）如果電梯先加速上升，然后勻速上升，最后減速上升，全程共用時間為15s，上升的最大速度是多少．

（1）畫出汽車在0～60s內的v﹣t圖線；

（2）求在這60s內汽車行駛的位移．

如圖所示，靜止在水平面上的物體，所受重力為200N，物體和水平面之間的動摩擦因數μ=0．1，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等．求下列情況中物體受到的摩擦力和加速度（取重力加速度g=10m/s2）：

（1）當給物體施加一個水平向左、大小為F1=10N的拉力時；

（2）當給物體施加一個水平向左、大小為F2=30N的拉力時．