【題目】下列關于磁感線的說法不正確的是：
A．磁感線是閉合曲線且互不相交；
B．磁感線的疏密程度反映磁場的強弱；
C．磁感線不是磁場中實際存在的線；
D．磁感線是小磁針受磁場力后運動的軌跡。
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【題目】如圖所示，在垂直紙面向里的勻強磁場邊界上，有兩個質量、電荷量均相等的正、負離子（不計重力），從O點以相同的速度射入磁場中，射入方向均與邊界成θ角，則正、負離子在磁場中運動的過程，下列判斷正確的是（ ）
A. 運動的軌道半徑不同
B. 重新回到磁場邊界時速度大小和方向都相同
C. 運動的時間相同
D. 重新回到磁場邊界的位置與O點距離不相等
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【題目】以下關于功和能的說法中正確的是（ ）
A. 功是矢量，能是標量
B. 功是能量轉化的量度
C. 使用機械可以省功
D. 因為功和能的單位都是焦耳，所以功就是能
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，實驗小組找到一根橡皮筋和一個彈簧測力計，他們進行了如下操作，請將實驗操作和處理補充完整。
(1)用刻度尺測量橡皮筋的自然長度L=20cm；
(2)將橡皮筋一端固定在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉橡皮筋的另一端，測量橡皮筋的長度，記錄測力計的示數，分析數據，得出結論：橡皮筋的彈力與其伸長量成正比，且比例系數為k=0.10N/cm;
(3)將橡皮筋的兩端固定在水平面上的A、B兩點，A、B兩點間距為20cm；
(4)將彈簧測力計掛在橡皮筋的中點，用手在水平面內沿垂直方向拉測力計，穩定后如圖1所示，測得橡皮筋的總長度為40cm。彈簧測力計的示數如圖2所示，則讀數為F=__________N；
(5)根據上述數據可求的橡皮筋此時的彈力T=_______N；
(6)在圖1中根據給出的標度，作出橡皮筋對掛鉤拉力的合力
的圖示；
(7)比較
與________（填物理量的符號）的大小是否相等、方向是否相同，即可得出實驗結論。
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【題目】帶有1/4光滑圓弧軌道質量為M的滑車靜止置于光滑水平面上，如圖所示，一質量也為M的小球以速度v0水平沖上滑車，到達某一高度后，小球又返回車的左端，則
A. 小球以后將向左做平拋運動
B. 小球將做自由落體運動
C. 此過程小球對小車做的功為
D. 小球在弧形槽上升的最大高度為
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【題目】宇宙中存在一些質量相等且離其他恒星較遠的四顆星組成的四星系統，通常可忽略其他星體對它們的引力作用．設四星系統中每個星體的質量均為
，半徑均為
，四顆星穩定分布在邊長為
的正方形的四個頂點上，已知引力常量為
．關于四星系統，下列說法正確的是( )
A. 四顆星圍繞正方形對角線的交點做勻速圓周運動
B. 四顆星的軌道半徑均為
C. 四顆星表面的重力加速度均為
D. 四顆星的周期均為
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【題目】如圖所示，圓柱形倉庫內有三塊長度不同的木板ao、bo、co，其下端都固定于底部圓心o，上端擱在倉庫側壁上，三塊木板與水平面的夾角依次為
，且
。若有三個質量相同的小孩分別從a、b、c處滑下，設小孩與木板間動摩擦因數相同，則 （ ）
A. 三種情況下摩擦力做功一樣多
B. 沿co板下滑，摩擦力做功最多
C. 三種情況下重力做功一樣多
D. 沿co板下滑的小孩到達o處速度最大
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【題目】某學習小組欲驗證動能定理，他們在實驗室找到了打點計時器、學生電源、導線、細線、復寫紙、紙帶、長木板、滑塊、沙及沙桶，組裝了一套如圖所示的實驗驗證裝置．
若你是小組中的一位成員，為了完成該驗證實驗，
(1)你認為還需要的器材有______________________；
(2)實驗時為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，應做兩方面減少誤差的措施：
a．細沙和沙桶的總質量應滿足_____________________________;
b．將長木板左端適當墊高的目的是_________________________.
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【題目】如圖所示，電梯質量為M，電梯地板上放置一個質量為m的物塊，輕質鋼索拉動電梯由靜止開始豎直向上做勻加速直線運動，當上升高度為H時，速度達到v。不計空氣阻力，重力加速度為g，在這個過程中
A. 物塊所受支持力與鋼索拉力之比為m：M
B. 地板對物塊的支持力做的功等于
C. 物塊克服重力做功的平均功率等于
D. 電梯及物塊構成的系統機械能增加量等于
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