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20.如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質點僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據此可知以下說法中不正確的是(  )
A.三個等勢面中,a的電勢最低
B.帶電質點通過P點時的電勢能比Q點大
C.帶電質點通過P點時的動能比Q點大
D.帶電質點通過P點時的加速度比Q點大

分析 本題中質點只受電場力作用,根據運動軌跡可知電場力指向運動軌跡的內側即斜向右下方,質點帶正電,因此電場線方向也指向右下方;電勢能變化可以通過電場力做功情況判斷;電場線和等勢線垂直,且等勢線密的地方電場線密,電場強度大,由此分析出加速度的變化.

解答 解:A、質點所受電場力指向軌跡內側,由于質點帶正電,因此電場線指向右下方,沿電場線電勢降低,故a等勢線的電勢最高,c等勢線的電勢最低,故A錯誤;
B、根據質點受力情況可知,質點從P到Q過程時電場力做正功,電勢能降低,故P點的電勢能大于Q點的電勢能,故B正確;
C、從P到Q過程中電場力做正功,電勢能降低,動能增大,故P點的動能小于Q點的動能,故C錯誤;
D、等勢線密的地方電場線密場強大,故P點位置電場強,電場力大,根據牛頓第二定律,加速度也大,故D正確.
本題選不正確的,故選:AC

點評 解決這類帶電粒子在電場中運動的基本思路是:根據運動軌跡判斷出所受電場力方向,然后進一步判斷電勢、電場強度、電勢能、動能等物理量的變化.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,懸掛在A點的細繩下面吊一個小球G,用力F拉G使細繩與豎直方向成θ角而停止.作用力F1與繩垂直,作用力F2與水平面平行,則F1與F2之比為(  )
A.cosθB.sinθC.tanθD.cotθ

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖甲所示為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問題.
(1)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的一個器材是D
A.螺旋測微器      B.秒表      C.多用電表      D.交流電源
(2)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟中,其中操作不當的一個步驟是A
A.用天平測出重錘的質量
B.按照圖示的裝置安裝器件
C.先釋放紙帶,后接通電源
D.測量紙帶上某些點間的距離
(3)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數值.根據打出的紙帶,選取紙帶上連續的五個點A、B、C、D、E,測出各點之間的距離如圖乙所示.使用交流電的頻率為f,則計算重錘下落的加速度的表達式a=$\frac{({x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{1}-{x}_{2}){f}^{2}}{4}$(用x1、x2、x3、x4及f表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖,同心圓A、B、C是正點電荷電場的三個等勢面,半徑分別為R、2R、3R,實線為某帶電粒子的運動軌跡,A、C等勢面的電勢分別為10V和2V,則(  )
A.B等勢面的電勢為6V
B.粒子從a到b和從b到c電場力做功一樣多
C.粒子從a到b電場力做功比從b到c電場力做功多
D.粒子從a到b電場力做功比從b到c電場力做功少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖1為探究“加速度與物體受力的關系”的實驗裝置,在長木板上相距L=48.0m的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率.小車受到拉力的大小用拉力傳感器記錄:
(1)實驗主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車上;
②調整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上做勻速直線運動;
③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速度率vA、vB
⑤改變所掛鉤碼的數量,重復④的操作.
(2)下表記錄了實驗測得的幾組數據,△v2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a=$\frac{{{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2}}{2L}$,請將表中第3次的實驗數據填寫完整(結果保留三位有效數字).
 次數 F(N)△v2($\frac{{m}^{2}}{{s}^{2}}$) a(m/s2
 1 0.60 0.77 0.80
 2 1.04 1.61 1.68
 3 1.42 2.34 
 4 2.00 3.48 3.63
 5 2.62 4.65 4.84
 6 3.00 5.49 5.72
(3)由表中數據在所示的坐標紙上攢點并作出a~F關系圖線;
(4)對比實驗結果與理論計算得到的關系圖線(圖2中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是沒有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數偏大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,實線為電場線,以帶電粒子僅在電場力的作用下,沿圖中虛線方向從A運動到B,則(  )
A.電場力做正功B.動能減少C.粒子帶負點D.電勢能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,真空中某點固定一帶電的點電荷,圖中虛線為一組相同間距相等的同心圓,圓心與該點電荷重合.一帶電粒子以一定初速度射入電場,實線為該粒子僅在電場力作用下的運動軌跡,a、b、c三點是實線與虛線的交點,則該粒子(  )
A.帶正電
B.在c點受力最大
C.在b點的電勢能大于在c點的電勢能
D.由a點到b點的動能變化小于由b點到c點的動能變化

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,發光點S發出一條射向水面的光線,在水面發生反射和折射,反射光線經過P點,請在圖中作出入射光線,反射光線及大致方向的折射光線(保留作圖痕跡)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.一個重為6N的物體受到兩根繩子的拉力作用而靜止,已知其中一個拉力的大小為4N,則另一個拉力可能是下列中的哪幾個(  )
A.1NB.3NC.9ND.12N

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