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8．矩形線圈在勻強磁場中勻速轉動產生的電動勢如圖所示，則（　　）

	A．	t₁時刻線圈通過磁通量最大		B．	t₂時刻線圈中中性面
	C．	t₃時刻線圈中磁通量變化率最大		D．	t₄時刻線圈中磁通量最大

分析矩形線圈在勻強磁場中勻速轉動時產生正弦交變電流．磁通量為零，感應電動勢最大；磁通量最大時，感應電動勢為零，線圈恰好通過中性面．經過中性一次，電流方向改變一次．根據法拉第定律，感應電動勢與磁通量變化率成正比．

解答解：A、t₁時刻感應電動勢為零，磁通量最大，故A正確．
    B、t₂時刻感應電動勢最大，線圈平面與中性面垂直．故B錯誤．
    C、t₃時刻感應電動勢為零，磁通量最大，變化率為零，故C錯誤．
    D、t₄時刻線圈中感應電動勢最大，與磁場方向平行，磁通量最小．故D錯誤．
故選：A

點評本題考查正弦交變電流產生過程中磁通量與感應電流、感應電動勢及位置之間的關系，基本題

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．桌面上甲、乙兩個圓柱形容器中分別裝有水和酒精，實心木球和實心鐵球的體積相等，如圖所示．水、酒精、木球和鐵球的密度分別為ρ_水、ρ_酒精、ρ_木和ρ_鐵．將木球放入水中，鐵球放入酒精中，靜止時木球和鐵球所受浮力的大小分別為 F₁和 F₂．下列判斷中正確的是（　　）

	A．	若ρ_木＜ρ_酒精＜ρ_水＜ρ_鐵，則F₁＞F₂		B．	若ρ_木＜ρ_酒精＜ρ_水＜ρ_鐵，則 F₁＜F₂
	C．	若ρ_酒精＜ρ_木＜ρ_水＜ρ_鐵，則 F₁=F₂		D．	若ρ_酒精＜ρ_木＜ρ_水＜ρ_鐵，則 F₁＜F₂

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，記錄小車運動的紙帶如圖所示，圖中前幾個點模糊，從 A點開始每5個點取1個計數點．

（1）測量數據說明小車做勻變速（選填勻速，勻變速，變速）直線運動
（2）小車通過D點時速度是1.436m/s，小車運動的加速度是2.02m/s²．（打點計時器的電源頻率是50Hz）
（3）如果電源實際頻率高于50Hz，則小車通過D點實際速度與測量速度比較偏小（選填偏大，偏小，相等）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．（1）歐姆表調零后，用“×10”檔測量一個阻值未知的電阻阻值，發現指針偏轉角度很小，則下列說法和做法中正確的是BD
A．這個電阻的阻值很小
B．這個電阻的阻值很大
C．為測得更準確些，應當換用“×1”檔，并且重新調零后進行測量
D．為測得更準確些，應當換用“×100”檔，并且重新調零后進行測量
（2）如圖為換擋并調零后正在測量中的該多用電表表盤，則該電阻讀數為600Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．某同學利用打點計時器和氣墊導軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗，氣墊導軌裝置如圖1甲表示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數量的小孔，向導軌空腔內不斷通入壓縮空氣，壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩定地漂浮在導軌上，如圖1乙所示，這樣就大大減小因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差．

（1）下面是實驗的主要步驟：
①安裝好氣墊導軌，調節氣墊導軌的調節旋鈕，使導軌水平；
②向氣墊導軌通入壓縮空氣；
③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側，將紙帶穿過打點計時器越過彈射架并固定在滑塊1的左端，調節打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；
④滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩；
⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間；
⑥先開電源，然后釋放滑塊1，讓滑塊帶動紙帶一起運動；
⑦取下紙帶，重復步驟④⑤⑥，選出較理想的紙帶如圖2所示：
⑧測得滑塊1（包括撞針）的質量為310g，滑塊2（包括橡皮泥）的質量為205g．試完善實驗步驟⑥的內容．
（2）已知打點計時器每隔0.02s打一個點，計算可知，兩滑塊相互作用前質量與速度的乘積之和為0.620kg•m/s；兩滑塊相互作用以后質量與速度的乘積之和為0.618 kg•m/s（保留三位有效數字）．
（3）試說明（2）問中兩結果不完全相等的主要原因是紙帶與打點計時器限位孔有摩擦力的作用．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一矩形線圈在勻強磁場中勻速轉動，產生的交變電流電動勢e=220$\sqrt{2}$sin200πt，則（　　）

	A．	交流電的頻率是50Hz
	B．	交流電的有效值是220V
	C．	當t=0時，線圈平面恰好與中性面垂直
	D．	當$t=\frac{1}{200}$s時，e有最大值220$\sqrt{2}V$

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20．某物體以10m/s的初速度做勻變速直線運動、加速度大小為4m/s²，方向與初速度方向相反，則經過2s或3s后物體速度大小為2m/s．

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17．變壓器在我們生活中無處不在，利用變壓器不可能做到的是（　　）

A．

增大電流

B．

升高電壓

C．

減小電壓