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6.如圖所示,電解池內有一價的電解液,ts內通過溶液內截面S的正離子數是n1,負離子數是n2,設元電荷為e,則以下解釋中正確的是(  )
A.正離子定向移動形成的電流方向是從A→B,負離子定向移動形成的電流方向是B→A
B.溶液內正、負離子向相反方向移動,電流方向相同
C.溶液內電流方向從A到B,電流I=$\frac{{n}_{1}e}{t}$
D.溶液中電流方向從A到B,電流I=$\frac{({n}_{1}+{n}_{2})e}{t}$

分析 正電荷的定向移動方向是電流的方向,負電荷的定向移動方向與電流方向相反;由電流的定義式I=$\frac{q}{t}$可以求出電流的大小.

解答 解:A、電荷的定向移動形成電流,正電荷的定向移動方向是電流方向,由圖示可知,溶液中的正離子從A向B運動,負離子從B到A,因此電流方向是A→B,故A錯誤,B正確;
C、溶液中的正離子從A向B運動,因此電流方向是A→B,電流I=$\frac{q}{t}=\frac{({n}_{1}+{n}_{2})e}{t}$,故C錯誤,D正確;
故選:BD.

點評 本題考查電流的定義,要知道電荷的定向移動形成電流,正電荷的定向移動方向是電流的方向,應用電流定義式即可正確解題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.物體受到相同的水平拉力F的作用,由靜止開始分別在光滑的和粗糙的水平面上通過相等的距離,則(  )
A.在粗糙水平面上,力F做的功多
B.兩種情況下,力F做的功相等
C.兩種情況下,力F做功的平均功率相等
D.兩種情況下,物體動能的變化量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一物體做勻變速直線運動,物體開始運動的前8s內的速度-時間圖象如圖所示.由圖象可知(  ) 
A.該物體在這8s內一直都做減速運動B.該物體在4s末回到出發點
C.該物體在4s末的速度為零D.該物體運動的速度方向保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖,小球C置于光滑的半球形凹槽B內,B放在長木板A上,整個裝置處于靜止狀態,在緩慢減小木板的傾角θ過程中,下列說法正確的是(  )
A.小球C對凹槽B的壓力保持不變B.小球C受到三個力的作用
C.凹槽B受到的摩擦力逐漸減小D.長木板A受到的壓力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)在探究小車速度隨時間變化的規律的實驗中,小張同學先對打點計時器的使用進行了練習:
小張利用同一個打點計時器在固定頻率下,測量手拉動紙帶甲、乙、丙、丁的運動速度,每次手都是自右向左運動,四段紙帶的長度都相同(如圖1).則下列敘述哪些是正確?AD
A.紙帶甲打點均勻,表示手的運動是勻速的,加速度是零.
B.紙帶乙顯示的平均速度與紙帶甲相同
C.紙帶丙表示的手的運動是先快后慢
D.紙帶丁表示的手的運動是先快后慢
(2)小張與小王同學合作完成了“探究小車在鉤碼牽引下的運動”的實驗,圖2為實驗中得到的一條較為理想的紙帶,舍去前面比較密集的點,從0點開始每5個點取一個計數點:0、1、2、3、4、5、6,測量得相鄰兩計數點之間的距離S1=1.31cm,S2=1.80cm,S3=2.31cm,S4=2.82cm,S5=3.29cm,S6=3.81cm,實驗中所用交流電源的頻率為50Hz,相鄰兩計數點所用時間用T表示,則

①打相鄰兩個計數點的時間是0.1s;
②第5點的瞬時速度v5=0.36m/s(保留2位有效數字)
③用逐差法求小車加速度的表達式為:a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}-{s}_{1}-{s}_{2}-{s}_{3}}{9{T}^{2}}$,代入數據后,得加速度大小為0.50m/s2(保留2位有效數字)
(3)小張和小王在上述實驗中用到的實驗器材為①③⑤⑥⑧⑨(填編號)
①電磁打點計時器   ②天平   ③低壓交流電源  ④低壓直流電源   ⑤細繩和紙帶   ⑥鉤碼和小車   ⑦秒表   ⑧一端有滑輪的長木板   ⑨刻度尺
(4)在小張和小王的上述實驗中,下列說法中正確的是AC
A.通過調節,應使小車、,紙帶、,細繩和定滑輪上邊緣在一條直線上
B.用圖象法研究小車速度隨時間變化規律時,坐標軸單位長度越小越好
C.開始前要先接通電源后松紙帶,打完點要先斷開電源后取紙帶.
D.牽引小車的鉤碼的質量越大越好.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.從地面豎直向上拋出的物體,其勻減速上升到最高點后,再以與上升階段一樣的加速度勻加速落回地面.圖中可大致表示這一運動過程的速率-時間圖象的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某實驗小組利用圖(a)所示實驗裝置及數字化信息系統探究“外力做功與小車動能變化的關系”.實驗時將小車拉到水平軌道的O位置由靜止釋放,在小車從O位置運動到 A位置過程中,經計算機處理得到了彈簧彈力與小車位移的關系圖線如圖(b) 所示,還得到了小車在 A位置的速度大小vA;另外用電子秤測得小車(含位移傳感器發射器)的總質量為m.回答下列問題:

(1)由圖(b)可知,圖(a)中A位置到力傳感器的距離大于(“小于”、“等于”或“大于”)彈簧原長.
(2)小車從O位置運動到A位置過程中彈簧對小車所做的功W=$\frac{{F}_{0}+{F}_{A}}{2}$•xA,小車的動能改變量△Ek=$\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}$.( 用m、vA、FA、F0、xA中各相關物理量表示)
(3)若將彈簧從小車上卸下,給小車一初速度v0,讓小車從軌道右端向左端滑動,利用位移傳感器和計算機得到小車的速度隨時間變化的圖線如圖(c)所示,則小車所受軌道摩擦力的大小f=m$\frac{{v}_{0}}{{t}_{m}}$.( 用m、v0、tm中各相關物理量表示)
(4)綜合步驟(2)、(3),該實驗所要探究的“外力做功與小車動能變化的關系”表達式是(F0+FA-2m$\frac{{v}_{0}}{{t}_{m}}$)xA=mvA2.( 用m、vA、FA、F0、xA、v0、tm中各相關物理量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如果電場強度的大小和方向處處相同,這樣的電場叫勻強電場.避雷針利用了尖端放電的原理.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.一輛汽車沿平直公路行駛,開始以20m/s的速度行駛了全程的$\frac{1}{2}$,接著以速度30m/s行駛其余的$\frac{1}{2}$的路程,則全程的平均速度(  )
A.18m/sB.20m/sC.24m/sD.17.1m/s

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同步練習冊答案
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