分析 ①由圖讀出振幅為A,波長為8×10-3 m,由頻率求出周期T,此時x=6×10-3 m處的質點位于負向最大位移處,畫出振動圖象.
②由頻率和波長求出波速v,根據信號從漁船到魚群往返一次所用時間為4s,求出魚群與漁船間的距離x=$\frac{1}{2}$vt.
解答 解:①該波的周期為 T=$\frac{1}{f}$=1×10-5 s,
由波動圖象知,此時x=6×10-3 m處的質點位于負向最大位移處,所以從該時刻開始計時,該質點的振動圖象是余弦形狀,如圖所示.
②由波形圖讀出波長 λ=8×10-3 m
由波速公式得波速為 v=λf=8×10-3×1.0×l05m/s=8.0×l02m/s
魚群與漁船的距離為 x=$\frac{1}{2}$vt=$\frac{1}{2}$×8.0×102×4m=1600m.
答:
①振動圖象如圖所示.
②魚群與漁船的距離為1600m.
點評 本題考查理解振動圖象和波動圖象聯系的能力和作圖能力.波在同一介質中認為是勻速傳播的.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據任意兩計數點的速度用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度 | |
B. | 根據任意兩計數點的速度用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度a1、a2…,然后求出平均值 | |
C. | 根據實驗數據畫出v-t圖象,量取其傾角α,由公式a=tanα求出加速度? | |
D. | 根據實驗數據畫出v-t圖線,由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小為8N. | |
B. | 大小為6N | |
C. | 方向與水平方向成53°角斜向右下方 | |
D. | 方向與水平方向成53°角斜向左上方 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雨后的天空中出現彩虹 | |
B. | 陽光通過三棱鏡形成彩色光帶 | |
C. | 肥皂泡在陽光照耀下呈現彩色條紋 | |
D. | 一束白光通過一條很窄的縫后在光屏上呈現彩色條紋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數為10sin100πt(A) | B. | 變壓器的輸出電流的周期為2s | ||
C. | 變壓器的輸入功率是1×103W | D. | 電壓表的示數是100V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每次實驗時,小車可以從斜面上的不同位置由靜止開始下滑 | |
B. | 實驗表明:小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離就越近 | |
C. | 實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態 | |
D. | 根據甲、乙、丙的實驗現象,就可以直接得出牛頓第一定律 |
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