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下列關于動量的說法中,正確的是
A.質量大的物體動量一定大
B.速度大的物體動量一定大
C.兩物體動能相等,動量不一定相等
D.兩物體動能相等,動量一定相等
C

試題分析:動量等于運動物體質量和速度的乘積,動量大小與物體質量、速度兩個因素有關,A、B錯;由動量大小和動能的表達式可得出兩物體動能相同,但質量關系不明確,并且動量是矢量,動能是標量,故D錯,C正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個質量為m的物塊,在幾個共點力的作用下靜止在光滑水平面上.現把其中一個水平方向的力從F突然增大到3F,并保持其它力不變.則從這時開始t秒末,該力的瞬時功率是
A.9F2t/mB.6F2t/mC.4F2t/mD.3F2t/m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)如圖所示,一位質量為 m ="65" kg的特技演員,在進行試鏡排練時,從離地面高 h1="6" m高的樓房窗口跳出后豎直下落,若有一輛平板汽車正沿著下落點正下方所在的水平直線上,以v0=" 6" m/s的速度勻速前進.已知該演員剛跳出時,平板汽車恰好運動到其前端距離下落點正下方3 m處,該汽車車頭長2 m ,汽車平板長4.5 m,平板車板面離地面高 h2 ="1" m,人可看作質點,g取10 m/s2,人下落過程中未與汽車車頭接觸,人與車平板間的動摩擦因數μ=0.2.問:

(1)人將落在平板車上距車尾端多遠處?
(2)假定人落到平板上后立即俯臥在車上不彈起,司機同時使車開始以大小為a=4 m/s2的加速度做勻減速直線運動,直至停止,則人是否會從平板車上滑下?
(3)人在貨車上相對滑動的過程中產生的總熱量Q為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質量均為m的兩物體A、B分別與輕質彈簧的兩端相連接,將它們靜止放在地面上。一質量也為m的小物體C從距A物體h高處由靜止開始下落。C與A相碰后立即粘在一起向下運動,以后不再分開。當A與C運動到最高點時,物體B對地面剛好無壓力。不計空氣阻力。彈簧始終處于彈性限度內。已知重力加速度為g。求

(1)A與C一起開始向下運動時的速度大小;
(2)A與C一起運動的最大加速度大小。(提示:當A與C一起做簡諧運動到最大位移即A與C運動到最高點時時,加速度最大。分析B此時得受力情況可求出彈簧的彈力,在分析A、C整體得受力即可由牛頓第二定律求得)
(3)彈簧的勁度系數。(提示:彈簧的彈性勢能只由彈簧勁度系數和形變量大小決定。)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

粗糙水平地面與光滑半圓形軌道連接,兩個小球A、B可視為質點,最初A、B兩球靜止在半圓形軌道圓心O的正下方,如圖所示。若A、B球之間夾有一小塊炸藥,炸藥爆炸后,小球A恰能經過半圓形軌道的最高點,B球到達的最遠位置恰好是A球在水平地面上的落點;已知粗糙水平地面與B球之間的摩擦因數為0.2,求A、B兩球的質量之比。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是(   )
A.物體的動量發生改變,則合外力一定對物體做了功;
B.物體的運動狀態改變,其動量一定改變;
C.物體的動量發生改變,其動能一定發生改變
D.物體的動能發生改變,其動量一定發生改變。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

籃球運動員通常要伸出兩臂迎接傳來的籃球.接球時,兩臂隨球迅速收縮至胸前.這樣做可以 (  )
A.減小球對手的沖量
B.減小球對人的沖擊力
C.減小球的動量變化量
D.減小球的動能變化量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一足夠長木板,質量為M,放在光滑水平面上,在其左端放一質量為m的小木塊(可視為質點),m>M,木塊與木板間存在摩擦,現使兩者以速度共同向右運動。已知木板與墻碰撞后立即反向且速度大小不變,木塊不會滑離木板和碰到墻。求木板在第二次碰墻后的運動過程中,木板速度為零時木塊的速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖實-11-5所示是用來驗證動量守恒的實驗裝置,彈性球1用細線懸掛于O點,O點正下方桌子的邊沿有一豎直立柱.實驗時,調節懸點,使彈性球1靜止時恰與立柱上的球2接觸且兩球等高.將球1拉到A點,并使之靜止,同時把球2放在立柱上.釋放球1,當它擺到懸點正下方時與球2發生對心碰撞.碰后球1向左最遠可擺到B點,球2落到水平地面上的C點.測出有關數據即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒.現已測出A點離水平桌面的距離為a.B點離水平桌面的距離為b,C點與桌子邊沿間的水平距離為c.此外:
(1)還需要測量的量是______________、________________和________________.
(2)根據測量的數據,該實驗中動量守恒的表達式為________________________.(忽略小球的大小)

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同步練習冊答案
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