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下列關于動量的說法中，正確的是
A．質量大的物體動量一定大
B．速度大的物體動量一定大
C．兩物體動能相等，動量不一定相等
D．兩物體動能相等，動量一定相等
C

試題分析：動量等于運動物體質量和速度的乘積，動量大小與物體質量、速度兩個因素有關，A、B錯；由動量大小和動能的表達式可得出兩物體動能相同，但質量關系不明確，并且動量是矢量，動能是標量，故D錯，C正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個質量為m的物塊,在幾個共點力的作用下靜止在光滑水平面上.現把其中一個水平方向的力從F突然增大到3F,并保持其它力不變.則從這時開始t秒末,該力的瞬時功率是
A．9F2t/mB．6F2t/mC．4F2t/mD．3F2t/m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(15分)如圖所示,一位質量為 m ="65" kg的特技演員,在進行試鏡排練時,從離地面高 h1="6" m高的樓房窗口跳出后豎直下落,若有一輛平板汽車正沿著下落點正下方所在的水平直線上,以v0=" 6" m/s的速度勻速前進.已知該演員剛跳出時,平板汽車恰好運動到其前端距離下落點正下方3 m處,該汽車車頭長2 m ,汽車平板長4.5 m,平板車板面離地面高 h2 ="1" m,人可看作質點,g取10 m/s2,人下落過程中未與汽車車頭接觸,人與車平板間的動摩擦因數μ=0.2.問:

(1)人將落在平板車上距車尾端多遠處?
(2)假定人落到平板上后立即俯臥在車上不彈起,司機同時使車開始以大小為a=4 m/s2的加速度做勻減速直線運動,直至停止,則人是否會從平板車上滑下?
(3)人在貨車上相對滑動的過程中產生的總熱量Q為多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質量均為m的兩物體A、B分別與輕質彈簧的兩端相連接，將它們靜止放在地面上。一質量也為m的小物體C從距A物體h高處由靜止開始下落。C與A相碰后立即粘在一起向下運動，以后不再分開。當A與C運動到最高點時，物體B對地面剛好無壓力。不計空氣阻力。彈簧始終處于彈性限度內。已知重力加速度為g。求

（1）A與C一起開始向下運動時的速度大小；
（2）A與C一起運動的最大加速度大小。（提示：當A與C一起做簡諧運動到最大位移即A與C運動到最高點時時，加速度最大。分析B此時得受力情況可求出彈簧的彈力，在分析A、C整體得受力即可由牛頓第二定律求得）
（3）彈簧的勁度系數。（提示：彈簧的彈性勢能只由彈簧勁度系數和形變量大小決定。）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

粗糙水平地面與光滑半圓形軌道連接，兩個小球A、B可視為質點，最初A、B兩球靜止在半圓形軌道圓心O的正下方，如圖所示。若A、B球之間夾有一小塊炸藥，炸藥爆炸后，小球A恰能經過半圓形軌道的最高點，B球到達的最遠位置恰好是A球在水平地面上的落點；已知粗糙水平地面與B球之間的摩擦因數為0.2，求A、B兩球的質量之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是（   ）
A．物體的動量發生改變，則合外力一定對物體做了功；
B．物體的運動狀態改變，其動量一定改變；
C．物體的動量發生改變，其動能一定發生改變
D．物體的動能發生改變，其動量一定發生改變。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

籃球運動員通常要伸出兩臂迎接傳來的籃球．接球時，兩臂隨球迅速收縮至胸前．這樣做可以 （　 ）
A．減小球對手的沖量
B．減小球對人的沖擊力
C．減小球的動量變化量
D．減小球的動能變化量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一足夠長木板，質量為M，放在光滑水平面上，在其左端放一質量為m的小木塊（可視為質點），m>M，木塊與木板間存在摩擦，現使兩者以速度共同向右運動。已知木板與墻碰撞后立即反向且速度大小不變，木塊不會滑離木板和碰到墻。求木板在第二次碰墻后的運動過程中，木板速度為零時木塊的速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖實－11－5所示是用來驗證動量守恒的實驗裝置，彈性球1用細線懸掛于O點，O點正下方桌子的邊沿有一豎直立柱．實驗時，調節懸點，使彈性球1靜止時恰與立柱上的球2接觸且兩球等高．將球1拉到A點，并使之靜止，同時把球2放在立柱上．釋放球1，當它擺到懸點正下方時與球2發生對心碰撞．碰后球1向左最遠可擺到B點，球2落到水平地面上的C點．測出有關數據即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒．現已測出A點離水平桌面的距離為a.B點離水平桌面的距離為b，C點與桌子邊沿間的水平距離為c.此外：
(1)還需要測量的量是______________、________________和________________．
(2)根據測量的數據，該實驗中動量守恒的表達式為________________________．(忽略小球的大小)

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同步練習冊答案
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