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如圖所示,將兩個質量均為m的小球a、b用細線相連并懸掛于O點,用力F拉小球a使整個裝置處于平衡狀態,且懸線Oa與豎直方向的夾角為=60°,則力F的大小可能為     (   )

A.mgB.mgC.mgD.Lmg

A

解析試題分析:對ab兩球整體受力分析,受重力G=2mg,OA繩子的拉力T以及拉力F,三力平衡,將繩子的拉力T和拉力F合成,其合力與重力平衡,如下圖

當拉力F與繩子的拉力T垂直時,拉力F最小,最小值為(2m)gsin60°,即,由于拉力F的方向具有不確定性,因而從理論上講,拉力F最大值可以取到任意值;
故選A
考點:共點力平衡
點評:解決三力平衡動態分析問題,一般是其中一個力大小和方向都不變,一個力方向不變、大小變,第三個力的大小和方向都變,根據共點力平衡條件,集合平行四邊形定則作出力的圖示,得到未知力的變化情況.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將兩個質量均為m的小球用兩根長l的絕緣細線相連懸掛于O點,a球帶正電,帶電量為q,b球不帶電.(設重力加速度為g,小球可視為質點)
(1)若在紙面內加一個水平向右的勻強電場,使懸線Oa向右偏離豎直方向30°角,且整個裝置處于平衡狀態.求勻強電場的場強大小.
(2)若讓b球帶負電,帶電量也為q,細線仍然是拉直狀態.加上(1)問中的電場后,整個裝置從圖示位置到達新的平衡位置的過程中,系統的電勢能是增加還是減少?變化多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將兩個質量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點,用力F拉小球a,使整個裝置處于平衡狀態,且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ=30°,則F的大小(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將兩個質量相等的小鋼球從同一豎直面內的斜面的同一高度處由靜止同時釋放,滑道2與足夠長的光滑水平板相切,則將觀察到的現象是A、B兩個小球在水平板上
相遇
相遇
;改變上面滑道對地的高度,重復實驗,觀察到的現象是A、B兩球在水平板上
仍相遇
仍相遇
.這說明平拋運動在水平方向上的分運動是
勻速
勻速
運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在平拋運動的實驗探究中:
(1)如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片C,金屬片C把A球沿水平方向拋出,同時B球松開,自由下落,A、B兩球同時開始運動.觀察到兩球同時落地,多次改變小球距地面的高度和打擊力度,重復實驗,觀察到兩球同時落地,這說明:
平拋運動在豎直方向上的分運動是自由落體運動
平拋運動在豎直方向上的分運動是自由落體運動


(2)如圖所示,將兩個質量相等的小鋼球從斜面的同一高度處由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則將觀察到的現象是A、B兩個小球在水平面上相遇,改變釋放點的高度和上面滑道對地的高度,重復實驗,A、B兩球仍會在水平面上相遇,這說明:
平拋運動在水平方向上的分運動是勻速直線運動
平拋運動在水平方向上的分運動是勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,將兩個質量均為m,帶電荷量分別為+q、-q的小球a、b用細線懸掛于O點,置于水平的勻強電場中,用力F拉小球a,使整個裝置處于平衡狀態,且懸線與豎直方向 夾角為30°.則F的大小可能為(  )

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