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10.一平板與水平面成θ角傾斜放置,如圖所示,小物塊從平板的頂點由靜止下滑到底端,第一次平板的A端在上B端在下,下滑用時為t1,到達底端的速度為v1,第二次B端在上A端在下,下滑用時為t2,到達底端的速度為v2.已知由A端到B端動摩擦因數逐漸增大,則(  )
A.t1=t2 v1=v2B.t1>t2 v1<v2C.t1>t2 v1=v2D.t1<t2 v1=v2

分析 物塊從A下滑到B或從B下滑到A,滑動摩擦力做功相等,由動能定理分析速度關系.由牛頓第二定律分析兩次加速度的大小關系,作出v-t圖象,結合位移大小相等和速度大小相等分析時間關系.

解答 解:物塊在兩次運動過程中,重力做功相等,滑動摩擦力做功相等,則外力對物塊所做的總功相等,由動能定理可知,v1=v2
根據牛頓第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma,得 a=gsinθ-μgcosθ
已知由A端到B端動摩擦因數逐漸增大,則知第一次由A端滑到B端物塊的加速度逐漸減小,第二次由B端到A端加速度逐漸增大,兩次位移大小相等,且v1=v2,作出兩次物塊的v-t圖象,根據圖象的“面積”表示位移,可得t1<t2 .故D正確.
故選:D

點評 本題中物體做的是非勻加速直線運動,不能運用運動學規律研究速度和時間,可借助于v-t圖象分析時間關系,這也是常用的方法,要學會應用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.一質點在半徑為R的圓周上從A處沿順時針運動到B處,則它通過的路程、位移大小分別是$\frac{3}{2}$πR、$\sqrt{2}$R.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在冰面上將質量m=1kg的滑塊從A點以初速度v0推出,滑塊與冰面的動摩擦因數為μ=0.1,滑塊滑行L=18m后到達B點時速度為v1=8m/s.現將其間的一段CD用鐵刷劃擦,使該段的動摩擦因數變為μ′=0.45,再使滑塊從A以v0初速度推出后,到達B點的速度為v2=6m/s.g取10m/s2,求:

(1)初速度v0的大小;
(2)CD段的長度l.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,在傾角為30°的光滑斜面上,彈簧的上端固定于斜面頂端,下端跟質量為m的小球相連,用F=2mg的推力向上推著質量也為m的物塊向上擠壓小球,整個系統處于靜止狀態,現突然撤去推力F,在撤去推力的瞬間,下列說法正確的是(  )
A.小球的加速度為零
B.物塊的加速度為g
C.小球和物塊之間的相互作用力大小為0.5mg
D.小球和物塊之間的相互作用力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,某空間有一勻強電場,電場強度大小不變,但方向可以隨時間變化,從零時刻起,第1s內的電場方向與y軸負方向成α=37°角,第2s內的電場方向與y軸負方向相同.一帶電質點在坐標原點從零時刻出發,以初速度v0=7.5m/s沿x軸正方向射出,1s末剛好到達最遠點A.g=10m/s2,求:
(1)第1s內帶電質點的加速度;
(2)第2s末帶電質點的位置坐標.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,在光滑絕緣水平桌面內建立xoy坐標系,在第Ⅱ象限內有平行于桌面的勻強電場,場強方向與x軸負方向的夾角θ=45°.在第Ⅲ象限垂直于桌面放置兩塊相互平行的平板C1、C2,兩板間距為d1=0.6m,板間有豎直向上的勻強磁場,兩板右端在y軸上,板C1與x軸重合,在其左端緊貼桌面有一小孔M,小孔M離坐標原點O的距離為L=0.72m.在第Ⅳ象限垂直于x 軸放置一塊平行y軸且沿y軸負向足夠長的豎直平板C3,平板C3在x軸上垂足為Q,垂足Q與原點O相距d2=0.18m.現將一帶負電的小球從桌面上的P點以初速度v0=4$\sqrt{2}$m/s垂直于電場方向射出,剛好垂直于x軸穿過C1板上的M孔,進入磁場區域.已知小球可視為質點,小球的比荷$\frac{q}{m}$=20C/kg,P點與小孔M在垂直于電場方向上的距離為s=$\frac{\sqrt{2}}{10}$m,不考慮空氣阻力.求:
(1)勻強電場的場強大小;
(2)要使帶電小球無碰撞地穿出磁場并打到平板C3上,求磁感應強度的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學利用如圖丁所示的裝置驗證動能定理.斜槽AB段與BC段由很短的光滑圓弧平滑連接,將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一固定位置,在木板上依次固定好白紙、復寫紙.小球從斜槽AB段上不同的標記點由靜止釋放,并沿斜槽下滑,離開斜槽后做平拋運動并在木板上有不同的落點.依次記錄小球不同釋放點與斜槽底端的高度H,并根據對應落點位置測量出小球離開斜槽后的豎直位移y.
(1)在安裝斜槽時,應注意使斜槽BC段水平;
(2)已知斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動摩擦因數為μ,木板與斜槽末端的水平距離為x,小球在離開斜槽后的豎直位移為y,不計小球與斜槽BC段之間的摩擦,小球從斜槽上滑下的過程中,若動能定理成立則應滿足的關系式是H(1-$\frac{μ}{tanθ}$)=$\frac{{x}^{2}}{4y}$.
(3)若想利用圖象直觀得到實驗結論,最好應以H為橫坐標,以$\frac{1}{y}$為縱坐標,描點作圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.兩個小球從同一地點同時開始運動,一個做平拋運動,另一個做自由落體運動,拍得的頻閃照片如右圖所示,并在照片上建立直角坐標系,根據比例算出各像點的實際坐標,標示在圖上.
(1)g取9.8m/s2,根據頻閃照片計算出平拋運動小球拋出時的初速度0.371m/s
(2)如果平拋運動的小球初速度為v0,經過圖中標示的A、B兩點時,速度的豎直分量分別為vAy、vBy,設小球的質量為m,則從A到B的過程中;增加的動能為$\frac{1}{2}$m(${v}_{By}^{2}$-${v}_{Ay}^{2}$)(用題中符號表示),為了驗證平拋運動的過程中機械能守恒是否守恒,如果實驗中根據圖中的豎直坐標數據求出的加速度為9.76m/s2,小組同學又通過查閱資料知道當地的重力加速度
為9.78m/s2,則,從A到B的過程中;減小的重力勢能為0.314m.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.在驗證機械能守恒定律的實驗中,使質量為m=200g的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示.O為紙帶下落的起始點,A、B、C為紙帶上選取的三個連續點.已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點,當地的重力加速度為g=9.8m/s2,那么

(1)為了驗證物體由靜止開始下落的運動過程中的機械能守恒,在經過若干次實驗,選出一條較為符合實驗要求的紙帶的依據是:點跡清晰、排列整齊、第一點與第二點間距接近2mm;
(2)為了計算物體下落到B的動能,在計算B點瞬時速度時,甲同學用vB2=2gSOB,乙同學用vB=$\frac{{S}_{AC}}{2T}$.選擇其中的方法,正確計算出B點的動能是0.368J(計算結果保留3位有效數字);
(3)從0點到B點重力勢能的改變是0.376J.

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