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【題目】如圖所示,一圓管放在水平地面上,長為L=0.5m,圓管的上表面離天花板距離h=2.5m,在圓管的正上方緊靠天花板放一顆小球,讓小球由靜止釋放,同時給圓管一豎直向上大小為5m/s的初速度,g10m/s

1)求小球釋放后經過多長時間與圓管相遇?

2)試判斷在圓管落地前小球能不能穿過圓管?如果不能,小球和圓管落地的時間差多大?如果能,小球穿過圓管的時間多長?

【答案】10.5s20.1s

【解析】試題分析:小球自由落體,圓管豎直上拋,以小球為參考系,則圓管相對小球向上以5m/s做勻速直線運動;先根據位移時間關系公式求解圓管落地的時間;再根據位移時間關系公式求解該時間內小球的位移(假設小球未落地),比較即可;再以小球為參考系,計算小球穿過圓管的時間.

1)以小球為參考系,則圓管相對小球向上以5m/s做勻速直線運動,

故相遇時間為:

2)圓管做豎直上拋運動,以向上為正,根據位移時間關系公式,有

帶入數據,有解得:t=1s t=0(舍去)

假設小球未落地,在1s內小球的位移為

而開始時刻小球離地的高度只有3m,故在圓管落地前小球能穿過圓管;

再以小球為參考系,則圓管相對小球向上以5m/s做勻速直線運動,

故小球穿過圓管的時間

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從水平勻速飛行的直升飛機上向外自由釋放一個物體,不計空氣阻力,在物體下落過程中,下列說法正確的是

A. 從飛機上看,物體做自由落體運動

B. 從飛機上看,物體始終在飛機的后方

C. 從地面上看,物體做平拋運動

D. 從地面上看,物體做自由落體運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定檔板C.勁度系數為k1的輕彈簧兩端分別與擋板C和質量為m的物體B連接,勁度系數為k2的輕彈簧兩端分別與B和質量也為m的物體A連接,輕繩通過光滑滑輪QA和一輕質小桶P相連,輕繩AQ段與斜面平行,AB均靜止.現緩慢地向小桶P內加入細砂,當k1彈簧對擋板的彈力恰好為零時,求:

1)小桶P內所加入的細砂質量;

2)小桶下降的距離.

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【題目】在某次軍事演習中,空降兵從懸停在高空的直升機上跳下,當下落到距離地面適當高度時打開降落傘,最終安全到達地面,空降兵從跳離飛機到安全到達地面過程中在豎直方向上運動的v﹣t圖象如圖所示,則以下判斷中正確的是(

A. 空降兵在0t1時間內做自由落體運動

B. 空降兵在t1t2時間內的加速度方向豎直向上,大小在逐漸減小

C. 空降兵在0t1時間內的平均速度

D. 空降兵在t1t2時間內的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學在打出的紙帶上按打點的先后順序每5點取一個計數點,共取了ABCDEF六個計數點(每相鄰兩個計數點間還有四個點).從A點開始在每一個計數點處將紙帶剪開分成五段(分別為abcde段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標系中,如圖所示.

若把每一段紙帶的右上端連接起來,結果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做_____運動,且直線與﹣x方向夾角越大,說明紙帶運動的加速度_____(填越大越小).

從第一個計數點A開始計時,為求出0.25s時刻紙帶的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?

答:_____(填abcde

若測得a段紙帶的長度為10.0cme段紙帶的長度為2.0cm,則可求出加速度的大小為_____m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于萬有引力定律和引力常量的發現,下列說法正確的是

A. 萬有引力定律是由開普勒發現的,而引力常量是由伽利略測定的

B. 萬有引力定律是由牛頓發現的,而引力常量是由卡文迪許測定的

C. 萬有引力定律是由牛頓發現的,而引力常量是由胡克測定的

D. 萬有引力定律是由開普勒發現的,而引力常量是由卡文迪許測定的

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【題目】物體以一定的初速度v0沖上固定的光滑斜面,到達斜面最高點C時速度恰為零,如圖所示已知物體第一次運動到斜面長度3/4處的B點時,所用時間為t,求物體從B滑到C所用的時間

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【題目】矩形線圈在勻強磁場中,繞垂直磁場方向的軸勻速轉動時,線圈跟中性面重合的瞬間,下列說法中正確的是 ( )

A. 線圈中的磁通量為零 B. 線圈中的感應電動勢最大

C. 線圈的每一邊都不切割磁感線 D. 線圈所受到的磁場力不為零

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【題目】甲乙兩輛汽車都從靜止出發做加速直線運動,加速度方向一直不變。在第一段時間間隔內,兩輛汽車的加速度大小不變,汽車乙的加速度大小是甲的兩倍;在接下來的相同時間間隔內,汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍,汽車乙的加速度大小減小為原來的一半。求甲乙兩車各自在這兩段時間間隔內走過的總路程之比。

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