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【題目】利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學在打出的紙帶上按打點的先后順序每5點取一個計數點,共取了ABCDEF六個計數點(每相鄰兩個計數點間還有四個點).從A點開始在每一個計數點處將紙帶剪開分成五段(分別為abcde段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標系中,如圖所示.

若把每一段紙帶的右上端連接起來,結果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做_____運動,且直線與﹣x方向夾角越大,說明紙帶運動的加速度_____(填越大越小).

從第一個計數點A開始計時,為求出0.25s時刻紙帶的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?

答:_____(填abcde

若測得a段紙帶的長度為10.0cme段紙帶的長度為2.0cm,則可求出加速度的大小為_____m/s2

【答案】 勻減速; 大; c 2.0

【解析】試題分析:紙帶剪接后,水平方向每條寬度相同,正好與時間對應,豎直長度為相鄰相等時間的位移,由于,紙帶長度差相等,變化規律恰好與速度一樣.圖線可看作v﹣t圖象,即速度均勻減少,勻減速運動,圖象斜率越大,加速度越大.

0.25s的速度,即求0.20.3s內的平均速度,0.20.3s內的位移恰好是紙帶C段對應的長度.

利用,即,有: m/s2,所以a大小為2.0m/s2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于向心力的下列說法中正確的是(  )

A. 向心力不改變做圓周運動物體速度的大小

B. 做勻速圓周運動的物體,其向心力是不變的

C. 做圓周運動的物體,所受合力一定等于向心力

D. 做勻速圓周運動的物體,所受的合力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個物體分別帶有電荷( )

A. 它們之間的靜電力一定是引力

B. 它們之間的靜電力一定是斥力

C. 如果它們帶的是同種電荷,它們之間的靜電力一定是引力

D. 如果它們帶的是異種電荷,它們之間的靜電力一定是引力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學探究活動通常包括以下環節:提出問題,作出假設,制定計劃,搜集證據,評估交流等一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究過程如下

A.有同學認為:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關

B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規律,以驗證假設

C.在相同的實驗條件下,同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數據填入表中,如圖(a)是對應的位移—時間圖線然后將不同數量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度—時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示

D同學們對實驗數據進行分析、歸納后,證實了他們的假設

回答下列提問:

(1)與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環節分別是________、________;

(2)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做________運動,表中x處的值為________;

(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點,“小紙杯”在下落的開始階段做__________運動,最后“小紙杯”做________運動;

時間(s)

下落距離(m)

時間(s)

下落距離(m)

0.0

0.000

1.2

0.957

0.4

0.036

1.6

1.447

0.8

0.469

2.0

x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在原子核中,下列說法正確的是 (  )

A. 質子數和中子數總是相等的

B. 核子間的核力可能是引力也可能是斥力

C. 發生β衰變是由核子間的弱相互作用引起的

D. 結合能指將原子核中的核子全部分開需要的能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓管放在水平地面上,長為L=0.5m,圓管的上表面離天花板距離h=2.5m,在圓管的正上方緊靠天花板放一顆小球,讓小球由靜止釋放,同時給圓管一豎直向上大小為5m/s的初速度,g10m/s

1)求小球釋放后經過多長時間與圓管相遇?

2)試判斷在圓管落地前小球能不能穿過圓管?如果不能,小球和圓管落地的時間差多大?如果能,小球穿過圓管的時間多長?

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【題目】我國首顆量子衛星于2016816日成功發射量子衛星成功運行后,我國將在世界上首次實現衛星和地面之間的量子通信假設量子衛星軌道在赤道平面,如圖已知量子衛星的軌道半徑是地球半徑的m倍,同步衛星的軌道半徑是地球半徑的n倍,圖中P點是地球赤道上一點,則(  )

A. 同步衛星與量子衛星的運行周期之比為

B. 同步衛星與P點的速率之比為

C. 量子衛星與P點的速率之比為

D. 量子衛星與同步衛星的速率之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于向心加速度的下列說法正確的是(

A. 向心加速度越大,物體速率變化得越快

B. 向心加速度的大小與軌道半徑成反比

C. 向心加速度的方向始終與速度方向垂直

D. 在勻速圓周運動中向心加速度是恒量

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【題目】研究平拋物體運動的實驗中(如圖1),通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有_______

A.選取的斜槽軌道要表面光滑

B.每次小球應從同一高度由靜止釋放

C.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接

2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖3y﹣x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是_______.(選填“A”“B”“C”“D”

3)圖2是某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點ABC,測得AB兩點豎直坐標y15.0cmy245.0cmAB兩點水平間距x60.0cm.則平拋小球的初速度v0_______m/sg10m/s2

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同步練習冊答案
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