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兩只燈泡L1、L2分別標有“110V,60W”和“110V,100 W”,另外有一只滑動變阻器R,將它們連接后接入220V的電路中,要求兩燈泡都正常發光,并使整個電路消耗的總功率最小,應使用下面如圖所示的哪個電路
[     ]
A.
B.
C.
D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在探究小燈泡的伏安特性實驗中,所用器材有:燈泡L、量程恰當的電流表A和電壓表V、直流電源E、滑動變阻器R、電鍵S等,要求燈泡兩端電壓從0V開始變化.

(1)實驗中滑動變阻器應采用
分壓
分壓
接法(填“分壓”或“限流”).
(2)某同學已連接如圖1所示的電路,在連接最后一根導線的c端到直流電源正極之前,請指出其中僅有的2個不當之處,并說明如何改正.
A.
電鍵S不應閉合,應處于斷開狀態
電鍵S不應閉合,應處于斷開狀態
;B.
滑動變阻器滑動觸頭P位置不當,P應置于b端
滑動變阻器滑動觸頭P位置不當,P應置于b端

(3)電路連接正確后,分別測得兩只燈泡L1和L2的伏安特性曲線如圖2中Ⅰ和Ⅱ所示,然后將燈泡L1、L2與電池組(電動勢和內阻均恒定)連成圖3所示電路,多次測量后得到通過L1和L2的電流平均值分別為0.30A和0.60A.
A.在圖2中畫出電池組路端電壓U和電流I的關系曲線.
B.由該曲線可知電池組的電動勢為
4.6
4.6
V,內阻為
2.7
2.7
Ω(取2位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學用打點計時器測量做勻速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個技術點,因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是本次排練的4個計數點,僅能讀出其中3個計數點到零點的距離:SA-16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm精英家教網
若無法再做實驗,可由以上信息推知:
①相鄰兩計數點的時間間隔為
 
 s;
②打 C點時物體的速度大小為
 
 m/s(取2位有效數字)
③物體的加速度大小為
 
(用SA、SB、SD和f表示)
(2)在探究小燈泡的伏安法測電阻實驗中,所用器材有燈泡I,量程恰當的電流表A和電壓表V,直流電源的滑動變阻器R、電鍵S等,要求燈泡兩端電壓從OV表開始變精英家教網
①實驗中滑動變阻器應采用
 
 接法(“分壓”或“限流”) 
②某同學已連接如圖Ⅰ所示的電路,在連接最后一根導線的c端到直流電源正析之前,請指出其中僅有的2個不當之處,并說明如何改正A:
 
B:
 

③分別測得兩只燈泡l1和l2 的伏安特性曲線如圖Ⅱ中Ⅰ和Ⅱ所示,然后將燈泡l1、l2與電池組(電動勢和內阻均衡定)連成題圖Ⅲ所示電路.多次測量后得到通過l1和l2的電流平均值分別為0.30A和0.60A.
A.在圖Ⅱ畫出電池組路端電壓U和電流I的關系曲線.
B.由該曲線可知電池組的電動勢為
 
V,內阻為
 
Ω(取兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(分)(1)某同學用打點計時器測量做勻速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50 Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個技術點,因保存不當,紙帶被污染,如題22圖1所示,A、B、C、D是本次排練的4個計數點,僅能讀出其中3個計數點到零點的距離:SA-16.6mm SB=126.5mm、SD=624.5 mm

若無法再做實驗,可由以上信息推知:

①相鄰兩計數點的時間間隔為           s;

②打 C點時物體的速度大小為           m/s(取2位有效數字)

③物體的加速度大小為         (用SA、SB、SD和f表示)

(2)在探究小燈泡的的伏安法測電阻實驗中,所用器材有燈泡I,量程恰當的電流表A和電壓表V,直流電源的滑動變阻器R、電鍵S等,要求燈泡兩端電壓表V 開始變化

1實驗中滑動變阻器應采用______ 接法(“分壓”或“限流”)

(2)某同學已連接如題22圖2所示的電路,在連接最后一根導線的c端到直流電源正析之前,請指出其中僅有的2個不當之處,并說明如何改正

A:_______________

B:_________________

  

③分別測得兩只燈泡l1和l2 的伏安特性曲線如題22圖3中Ⅰ和Ⅱ所示,然后將燈泡l1、l2

 

與電池組(電動勢和內阻均衡定)連成題22圖4所示電路。多次測量后得到通過l1和l2的電流平均值分別為0.30A和0.60A.

A.在題22圖3中畫出電池組路端電壓U和電流I的關系曲線。

B.由該曲線可知電池組的電動勢為_________V,內阻為___________Ω(取兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源:2010年高考物理試題分類匯編——電學實驗 題型:實驗題

(19分)
(1)某同學用打點計時器測量做勻速直線運動的物體的加速度,電源頻率,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個技術點,因保存不當,紙帶被污染,如題22圖1所示,A、B、C、D是本次排練的4個計數點,僅能讀出其中3個計數點到零點的距離:

若無法再做實驗,可由以上信息推知:
①相鄰兩計數點的時間間隔為          
②打 C點時物體的速度大小為          (取2位有效數字)
③物體的加速度大小為        (用表示)
(2)在探究小燈泡的的伏安法測電阻實驗中,所用器材有燈泡I,量程恰當的電流表A和電壓表,直流電源的滑動變阻器、電鍵等,要求燈泡兩端電壓從表開始變化
①實驗中滑動變阻器應采用______ 接法(“分壓”或“限流”)
②某同學已連接如題22圖2所示的電路,在連接最后一根導線的c端到直流電源正析之前,請指出其中僅有的2個不當之處,并說明如何改正
A:_______________
B:_________________
  
③分別測得兩只燈泡l1和l2的伏安特性曲線如題22圖3中Ⅰ和Ⅱ所示,然后將燈泡l1、l2與電池組(電動勢和內阻均衡定)連成題22圖4所示電路。多次測量后得到通過l1和l2的電流平均值分別為0.30A和0.60A.
 
A.在題22圖3中畫出電池組路端電壓U和電流I的關系曲線。
B.由該曲線可知電池組的電動勢為_________V,內阻為___________Ω(取兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源:2010年普通高等學校招生全國統一考試(重慶卷)理綜物理 題型:實驗題

(19分)

(1)某同學用打點計時器測量做勻速直線運動的物體的加速度,電源頻率,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個技術點,因保存不當,紙帶被污染,如題22圖1所示,A、B、C、D是本次排練的4個計數點,僅能讀出其中3個計數點到零點的距離:

若無法再做實驗,可由以上信息推知:

①相鄰兩計數點的時間間隔為           

②打 C點時物體的速度大小為           (取2位有效數字)

③物體的加速度大小為         (用表示)

(2)在探究小燈泡的的伏安法測電阻實驗中,所用器材有燈泡I,量程恰當的電流表A和電壓表,直流電源的滑動變阻器、電鍵等,要求燈泡兩端電壓從表開始變化

①實驗中滑動變阻器應采用______ 接法(“分壓”或“限流”)

 

②某同學已連接如題22圖2所示的電路,在連接最后一根導線的c端到直流電源正析之前,請指出其中僅有的2個不當之處,并說明如何改正

A:_______________

B:_________________

  

③分別測得兩只燈泡l1和l2 的伏安特性曲線如題22圖3中Ⅰ和Ⅱ所示,然后將燈泡l1、l2與電池組(電動勢和內阻均衡定)連成題22圖4所示電路。多次測量后得到通過l1和l2的電流平均值分別為0.30A和0.60A.

 

A.在題22圖3中畫出電池組路端電壓U和電流I的關系曲線。

B.由該曲線可知電池組的電動勢為_________V,內阻為___________Ω(取兩位有效數字)

 

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