分析 (1)小球先做勻減速運動,之后做平拋運動,由運動特點可得小球運動的初速度v0;
(2)小球運動時間內,圓盤轉動的角度為(2n+1)π,(n=0、1、2、3、),由角速度的定義式可得角速度.
解答 解:(1)小球從B點開始做平拋運動,設時間為t,速度大小為v,則有:
h=$\frac{1}{2}$gt2,
R=vt,
代入數據得:t=0.5s,v=2m/s,
設小球從A到B運動時間為t′,則有:
-μmgR=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$,
v=v0-at′,
其中,a=$\frac{μmg}{m}$=μg
代入數據得:v0=3m/s,t′=0.4s;
(2)小球從運動開始,到恰好落入圓盤邊緣的小洞內的時間為:
T=t+t′=0.5s+0.4s=0.9s
圓盤運動的角速度為:ω=$\frac{(2n+1)π}{T}$=$\frac{10π(2n+1)}{9}$rad/s(n=0.1.2.3…).
答:(1)小球運動的初速度大小為3m/s;
(2)圓盤運動的角速度ω的值為$\frac{10π(2n+1)}{9}$rad/s(n=0.1.2.3…).
點評 關鍵分析好小球的運動情景,注意挖掘“小球恰好落入圓盤邊緣的小洞內”的條件為相等時間內圓盤轉動的角度為(2n+1)π,(n=1、2、3、),屬于多解問題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動半徑之比是2:1 | B. | 運動周期之比是2:1 | ||
C. | 運動線速度大小之比是1:2 | D. | 受到的洛倫茲力之比是1:$\sqrt{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個物體通過的路程相同,則它們的位移大小也一定相同 | |
B. | 兩個物體通過的路程不相同,但位移可能都相同 | |
C. | 一個物體在運動中,其位移大小可能大于所通過的路程 | |
D. | 如果物體做單一方向的直線運動,其位移的大小就等于路程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的末速度一定與時間成正比 | |
B. | 物體的位移可能與時間的平方成正比 | |
C. | 物體的速度在一定時間內發生的變化與這段時間成正比 | |
D. | 若為勻加速運動,位移隨時間增加,若為勻減速運動,位移隨時間減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~t1時間內力F的功率逐漸增大 | |
B. | t1~t2時間內物塊A做加速度減小的加速運動 | |
C. | t3時刻物塊A的動能最大 | |
D. | t3時刻后物體做反方向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場線就是帶電粒子的運動軌跡 | |
B. | 電場線是客觀存在的,可以用實驗方法測量 | |
C. | 沿電場線方向,電勢一定越來越低 | |
D. | 沿電場線方向,場強一定越來越小 |
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