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荷蘭科學家惠更斯在研究物體碰撞問題時做出了突出的貢獻.惠更斯所做的碰撞實驗可簡化為:三個質量分別為m1、m2、m3的小球,半徑相同,并排懸掛在長度均為L的三根平行繩子上,彼此相互接觸.現把質量為m1的小球拉開,上升到H高處釋放,如圖所示,已知各球間碰撞時同時滿足動量守恒定律和機械能守恒定律,且碰撞時間極短,H遠小于L,不計空氣阻力.
(1)若三個球的質量相同,則發生碰撞的兩球速度交換,試求此時系統的運動周期.
(2)若三個球的質量不同,要使球1與球2、球2與球3相碰之后,三個球具有同樣的動量,則m1:m2:m3應為多少?它們上升的高度分別為多少?
分析:(1)球1與球2、球2與球3碰撞后速度互換,各球間碰撞時同時滿足動量守恒定律和機械能守恒定律,根據單擺周期公式求解
(2)對于球1與球2碰撞,對于球2與球3碰撞,根據機械能守恒定律列出等式求解.
解答:解:(1)球1與球2、球2與球3碰撞后速度互換,球3以球1碰球2前瞬間的速度開始上升到H高處,然后再擺回來與球2、球2與球1碰撞,使球1上升到H高處,此后,系統做到周期性運動,則T1=T3=2π
L
g
,T=
1
2
(T1+T3)

由此可知系統的運動周期為:T=2π
L
g

(2)由題意知三球碰后的動量均相同,設為p,
Ek=
p2
2m
,球2在與球3碰前具有動量2p,
根據機械能守恒定律,對于球2與球3碰撞的情況應有:
(2p)2
2m2
=
p2
2m1
+
(2p)2
2m2

由此得:m2:m3=3:1
球1與球2碰前的動量為3p,根據機械能守恒定律有:
(3p)2
2m1
=
p2
2m1
+
(2p)2
2m2

由此得:m1:m2=2:1
從而可得:m1:m2:m3=6:3:1
設三球碰后上升的高度分別為H1、H2、H3
球1碰前動能EK1=m1gH,又EK1=
(3p)2
2m1
,∴H2=
9P2
2
m
2
1
g

球1碰后動能EK1=m1gH1,又EK1=
p2
2m
,∴H2=
P2
2
m
2
1
g

從而可得:H1=
H
9

同理可得:H2=
4H
9

H3=4H
答:(1)若三個球的質量相同,則發生碰撞的兩球速度交換,T=2π
L
g

(2)若三個球的質量不同,要使球1與球2、球2與球3相碰之后,三個球具有同樣的動量,則m1:m2:m3=6:3:1.
它們上升的高度分別為
H
9
4H
9
,4H.
點評:本題主要考查了動量守恒定律及機械能守恒定律的應用,知道碰撞過程中機械能守恒,難度適中.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

荷蘭科學家惠更斯在研究物體碰撞問題時做出了突出的貢獻.惠更斯所做的碰撞實驗可簡化為:三個質量分別為m1,m2,m3 的小球,半徑相同,并排懸掛在長度均為L的三根平行繩子上,彼此相互接觸.現把質量為m1的小球拉開,上升到H高處釋放,如圖所示,已知各球間碰撞時同時滿足動量守恒定律和機械能守恒定律,且碰撞時間極短,H遠小于L,不計空氣阻力.
(1)若三個球的質量相同,則發生碰撞的兩球速度交換,試求此時系統的運動周期.
(2)若三個球的質量不同,要使球1與球2、球2與球3相碰之后,三個球具有同樣的動量,則m1:m2:m3應為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

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若三個球的質量相同,則發生碰撞的兩球速度交換,試求此時系統的運動周期。

若三個球的質量不同,要使球1與球2、球2與球3相碰之后,三個球具有同樣的動量,則mmm應為多少?它們上升的高度分別為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

荷蘭科學家惠更斯在研究物體碰撞問題時做出了突出的貢獻.惠更斯所做的碰撞實驗可簡化為:三個質量分別為m1、m2、m3的小球,半徑相同,并排懸掛在長度均為L的三根平行繩子上,彼此相互接觸.現把質量為m1的小球拉開,上升到H高處釋放,如圖所示,已知各球間碰撞時同時滿足動量守恒定律和機械能守恒定律,且碰撞時間極短,H遠小于L,不計空氣阻力.
(1)若三個球的質量相同,則發生碰撞的兩球速度交換,試求此時系統的運動周期.
(2)若三個球的質量不同,要使球1與球2、球2與球3相碰之后,三個球具有同樣的動量,則m1:m2:m3應為多少?它們上升的高度分別為多少?
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科目:高中物理 來源:2006-2007學年江蘇省南通市啟東市高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

荷蘭科學家惠更斯在研究物體碰撞問題時做出了突出的貢獻.惠更斯所做的碰撞實驗可簡化為:三個質量分別為m1、m2、m3的小球,半徑相同,并排懸掛在長度均為L的三根平行繩子上,彼此相互接觸.現把質量為m1的小球拉開,上升到H高處釋放,如圖所示,已知各球間碰撞時同時滿足動量守恒定律和機械能守恒定律,且碰撞時間極短,H遠小于L,不計空氣阻力.
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(2)若三個球的質量不同,要使球1與球2、球2與球3相碰之后,三個球具有同樣的動量,則m1:m2:m3應為多少?它們上升的高度分別為多少?

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