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15.甲、乙兩物體先后從同一地點出發,沿一條直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,由圖可知(  )
A.甲比乙運動快,且早出發,所以乙追不上甲
B.t=20s時,乙追上了甲
C.在t=20s之前,甲比乙運動的快,t=20s之后乙比甲運動快
D.由于乙在t=10s時才開始運動,所以t=10s時,甲在乙前面

分析 速度圖象反映物體速度隨時間的變化情況,可直接讀出速度的大小,速度圖象的“面積”大小等于物體通過的位移大小,根據位移關系即可分析乙何時追上甲,根據速度的大小關系,判斷兩者距離的變化.

解答 解:A、由圖可知:乙在0-10s內速度為零,甲先出發,但乙出發后做勻加速直線運動,甲做勻速直線運動,兩物體出發地點相同,則乙可以追上甲.故A錯誤.
B、在10-20s內,甲的速度大于乙的速度,甲比乙運動得快,甲在乙的前方,兩者距離逐漸增大;20s后,乙的速度大于甲的速度,乙比甲運動得快,兩者距離逐漸減小,在t=20s時刻兩者距離最大.故B錯誤,C正確;
D、乙在t=10s時才開始運動,甲在t=0時刻運動,兩物體出發地點相同,所以t=10s時,甲在乙前面,故D正確.
故選:CD

點評 本題既考查理解速度圖象的能力,也考查分析兩物體運動情況的能力,往往當兩物體速度相等時,相距最遠或最近.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.(1)在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,以下說法正確的是B
A.彈簧被拉伸時,所掛鉤碼越多,誤差越小
B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D.用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等
(2)某同學做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L,把L-L0作為彈簧的伸長量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是圖中的C

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.車站里并排停著甲、乙兩列待發火車,一會兒甲車內的乘客看見窗外建筑物向南移動,乙車內的乘客看見甲車向北移動,則可能的運動是(  )
A.甲車向北運動,乙車不動B.乙車向南運動,甲車不動
C.甲乙兩車都向南運動D.甲乙兩車都向北運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.位于地球赤道上隨地球自轉的物體P和地球的同步通信衛星Q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運動.已知地球同步通信衛星軌道半徑為r,地球半徑為R,第一宇宙速度為v.僅利用以上已知條件能求出(  )
A.地球同步通信衛星運行速率B.地球同步通信衛星的向心加速度
C.隨地球自轉的物體的向心加速度D.萬有引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,用一根絕緣輕繩懸掛一個帶電小球,小球的質量為m=1.0×10-2kg.現加一水平方向向左的勻強電場,場強E=3.0×106N/C,平衡時絕緣線與豎直方向的夾角為θ=37°,求:小球帶何種電荷,電荷量為多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在某電場中的P點,放一帶電量q=+3.0×10-10C的檢驗電荷,測得該電荷受到的電場力大小為F=6.0×10-7N,方向水平向右,求:
(1)P點的場強大小和方向
(2)在P點放一電量為q2=+1.0×10-10C的檢驗電荷,求q2受到的電場力F2的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.使用電火花計時器分析物體運動情況的實驗中:
(1)在如下基本步驟中,正確的排列順序為ABDEC
A.把電火花計時器固定在桌子上
B.安放紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
D.接通220V交流電源
E.按下脈沖輸出開關,進行打點.
(2)打點計時器所用電源的頻率為50Hz,某次實驗中得到的一條紙帶,用毫米刻度尺測量如圖所示,紙帶在A、C間的平均速度為0.35m/s,在A、D間的平均速度為0.42_m/s,B點的瞬時速度更接近于0.35m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一只排球在距地面某高度的A點被豎直向上拋出,動能為20J,上升達到最大高處后再次經過A點,動能變為10J,假設排球在整個運動過程中受到的阻力大小恒定,若規定A點為零勢能點.則在整個運動過程中排球的動能變為12J時,其重力勢能的可能值為(  )
A.3JB.6JC.-3JD.-6J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在測定金屬的電阻率的實驗中,被測金屬絲的電阻大約為5Ω,實驗室提供合適量程的電壓表、電流表、滑動變阻器和電源.其中電壓表內阻約為幾千歐,電流表內阻約為幾歐.
①用伏安法測量金屬絲的電阻R,為減小測量誤差,在實驗中,實驗電路應采用甲(選圖1填“甲”或“乙”).

②請把圖2中所給的器材連接成測量R的合適的電路.
③用上面測得的金屬絲長度l、直徑d和電阻R,可根據電阻率的表達式ρ=$\frac{πp9vv5xb5^{2}R}{4l}$算出所測金屬的電阻率.

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