A. | 球1的機械能守恒 | B. | 球6在OA段機械能減小 | ||
C. | 球6的水平射程最大 | D. | 有三個球落地點相同 |
分析 6個小球都在斜面上運動時,整個系統的機械能守恒,當有部分小球在水平軌道上運動時,斜面上的小球仍在加速,所以從6到4,小球離開A的速度不斷增大,最后3個小球離開A點的速度相同.
解答 解:
A、6個小球都在斜面上運動時,只有重力做功,整個系統的機械能守恒.當有部分小球在水平軌道上運動時,斜面上的小球仍在加速,球2對1的作用力做功,故球1的機械能不守恒,故A錯誤;
B、球6在OA段運動時,斜面上的球仍在加速,球5對球6的作用力做正功,動能增加,則球6的機械能增加,故B錯誤;
C、由于有部分小球在水平軌道上運動時,斜面上的小球仍在加速,所以可知離開A點時球6的速度最小,水平射程最小,故C錯誤;
D、由于離開A點時,球6的速度最小,水平射程最小,而最后三個球在水平面上運動時不再加速,3、2、1的速度相等,水平射程相同,故D正確.
故選:D
點評 本題運用機械能守恒時,關鍵要明確研究對象,選擇研究的過程,再進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 向心加速度 | B. | 周期 | C. | 角速度 | D. | 線速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 插入云母的過程中,R上有由a向b的電流通過 | |
B. | 達到穩定后,C1的帶電量小于C2的帶電量 | |
C. | 達到穩定后,C1內的電場強度大于C2內的電場強度 | |
D. | 達到穩定后,C1內的電場強度等于C2內的電場強度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應證實了光的粒子性,康普頓效應證實了光的波動特性 | |
B. | 經典物理學完美地解釋原子的穩定性和原子光譜的分立特征 | |
C. | 為了解釋黑體輻射規律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化 | |
D. | 天然放射性元素的半衰期與環境的溫度有關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發射速度大于7.9km/s | |
B. | 可以定點在相對地面靜止的同步軌道上 | |
C. | 衛星繞地球運動的線速度比月球的小 | |
D. | 衛星繞地球運行的周期比月球的大 |
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