分析 (1)根據機械能守恒求出小滑塊從A點運動到B點的速度,根據牛頓第二定律求出軌道對它的支持力.
(2)滑塊滑上木板后,木板做勻加速直線運動,滑塊做勻減速直線運動,若兩者速度相等時,一起做勻速直線運動.根據系統的動量守恒,求出速度相等時的共同速度,由能量守恒定律對系統研究列式,求出木板的長度l.
解答 解:(1)滑塊從A端下滑到B端,由機械能守恒得:
mgR=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
得:${v}_{0}=\sqrt{2gR}$=$\sqrt{2×10×0.9}$=$3\sqrt{2}$m/s
在B點,由牛頓第二定律得:FN-mg=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$
解得軌道對滑塊的支持力為:FN=3 mg=3×4×10=120 N
由牛頓第三定律可知,滑塊對軌道的壓力為120 N
(2)滑塊滑上木板后,滑塊與木板右側的物體C發生碰撞,以向左為正方向,設碰撞后共同的速度為v1,則:
mv0=(m+m0)v1
代入數據得:${v}_{1}=2\sqrt{2}$m/s
對滑塊、物塊C以及木板,三者組成的系統沿水平方向的動量守恒,設末速度為v2,由動量守恒有:
(m+m0)v1=(m+m0+M)v2,
由能的轉化和守恒得:(μ1m+μ2m0)•gl=$\frac{1}{2}(m+{m}_{0}){v}_{1}^{2}-\frac{1}{2}(M+m+{m}_{0}){v}_{2}^{2}$
代入數據得:l=1.2m
答:(1)滑塊到達圓弧的B端時,軌道對它的支持力大小為120N.
(2)木板的長度是1.2m.
點評 本題是機械能守恒、牛頓第二定律、動量守恒和能量守恒的綜合應用,根據能量守恒定律求解滑塊相對木板滑行的距離是常用的方法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:4 | B. | 1:4 | C. | 4:3 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直處于失重狀態 | B. | 一直處于超重狀態 | ||
C. | 先處于超重狀態,后處于失重狀態 | D. | 先處于失重狀態,后處于超重狀態 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1N | B. | 3N | C. | 7N | D. | 8N |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b點場強增大 | B. | b、c兩點間電勢差減小 | ||
C. | c點電勢升高 | D. | a點電勢降低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=2N,F2=6N,F3=10N | B. | F1=4N,F2=8N,F3=10N | ||
C. | F1=3N,F2=7N,F3=2N | D. | F1=5N,F2=6N,F3=12N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水在空中做勻加速運動 | |
B. | 噴水速度一定,噴水口越高,水噴得越遠 | |
C. | 噴水口高度一定,噴水速度越大,水噴得越遠 | |
D. | 噴水口高度一定,噴水速度越大,水在空中運動時間越長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20m/s2 | B. | 25 m/s2 | C. | 30m/s2 | D. | 40 m/s2 |
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