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【題目】北京奧運火炬成功登上珠峰,如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,據此圖判斷下列說法正確的是( 。

A.由起點到終點火炬手所走線路的總長度等于位移
B.在計算登山運動的速度時可以把火炬手當成質點
C.線路總長度與火炬所走時間的比等于登山者的平均速度
D.珠峰頂的重力加速度要大于9.8m/s2

【答案】B
【解析】解:A、位移是表示位置的移動的物理量,是從初位置到末位置的有向線段;路程是運動軌跡的實際長度;由于軌跡為曲線,故由起點到終點火炬手所走線路的總長度等于路程,而不等于位移,故A錯誤;

B、在計算登山運動的速度時,火炬手的體積和高度可以忽略不計,故可以簡化為質點,故B正確;

C、平均速度等于位移除以時間,平均速率等于路程除以時間;故線路總長度與火炬所走時間的比等于登山者的平均速率,故C錯誤;

C、D、高度越高,萬有引力越小,故重力加速度也越小,故D錯誤;

故選:B.

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解位移與路程的相關知識,掌握位移描述物體位置的變化,是從物體運動的初位置指向末位置的有向線段,是矢量.路程是物體運動軌跡的長度,是標量;路程和位移是完全不同的概念,僅就大小而言,一般情況下位移的大小小于路程,只有在單方向的直線運動中,位移的大小才等于路程.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究功與物體速度變化的關系的實驗中,下列說法中正確的是_____

A .通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加

B.無論紙帶上點跡分布情況如何,都可以任找兩點求小車速度

C.為了得到實驗結論,我們應該作出WV2圖像

D.實驗結論為:在誤差允許范圍內,橡皮筋做的功與小車速度變化量的平方成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩物體從同一點開始沿一直線運動,甲的x﹣t和乙的v﹣t圖象如圖所示,下列說法中正確的是( 。

A.甲為勻速直線運動,乙為勻加速直線運動
B.甲、乙均在3s末回到出發點,距出發點的最大距離均為4m
C.0~2s內與4s~6s內,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向
D.6s內甲的路程為16m,乙的路程為12m

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【題目】寧夏回族自治區人民政府規定:各種節日如開齋節,國慶節、春節期間高速度公路暫停收費.因此交管部門規定,上述車輛通過收費站口時,在專用車道上可以不停車拿(交)卡而直接減速通過.若某車減速前的速度為v0=20m/s,靠近站口時以大小為a1=5m/s2的加速度勻減速,通過收費站口時的速度為vt=8m/s,然后立即以a2=4m/s2的加速度加速至原來的速度(假設收費站的前、后都是平直大道).試問:
(1)該車駕駛員應在距收費站口多遠處開始減速?
(2)該車從減速開始到最終恢復到原來速度的過程中,運動的時間是多少?
(3)在(1)(2)問題中,該車因減速和加速過站而耽誤的時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子的能級示意圖如圖所示,現有每個電子的動能都為Ee=12.89eV的電子束與處在基態的氫原子束射入同一區域,使電子與氫原子發生迎頭正碰.已知碰撞前一個電子與一個原子的總動量為零.碰撞后,氫原子受激,躍遷到n=4的能級.求碰撞后1個電子與1個受激氫原子的總動能.(已知電子的質量me與氫原子的質量mH之比為1:1840)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20161017日,飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成的神舟十一號飛船在酒泉衛星發射中心成功發射.此次飛行的目的是為了更好地掌握空間交會對接技術,開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫學等領域的應用和試驗.飛船入軌后經過2天獨立飛行完成與天宮二號空間實驗室自動對接形成組合體.下面說法正確的是( 。

A. 為實現對接,兩者運行速度的大小都應介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

B. 如不加干預,在運行一段時間后,天宮二號的動能可能會增加

C. 如不加干預,天宮二號的軌道高度將緩慢降低

D. 航天員在天宮二號中處于失重狀態,說明航天員不受地球引力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是:(

A.亞里士多德認為重的物體比輕的物體下落得快。

B.伽利略通過比薩斜塔實驗證明了自由落體運動是勻加速直線運動

C.在彈性限度內,彈簧的彈力大小與彈簧的長度成正比

D.速度、路程和加速度都是矢量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甲、乙兩個物體在同一條直線上運動的v﹣t圖象,t=0時兩物體相距3S0,在t=1s時兩物體相遇,則下列說法正確的是(  )

A. t=0時,甲物體在前,乙物體在后

B. t=2s時,兩物體相距最遠

C. t=3s時,兩物體再次相遇

D. t=4s時,甲物體在乙物體后2S0

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【題目】一砝碼和一輕彈簧構成彈簧振子,圖甲所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動.勻速轉動把手時,曲桿給彈簧振子以驅動力,使振子做受迫振動.把手勻速轉動的周期就是驅動力的周期,改變把手勻速轉動的速度就可以改變驅動力的周期.若保持把手不動,給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡諧運動,振動圖線如圖乙所示.當把手以某一速度勻速轉動,受迫振動達到穩定時,砝碼的振動圖線如圖丙所示.若用T0表示彈簧振子 的固有周期,T表示驅動力的周期,Y表示受迫振動達到穩定后砝碼振動的振幅,則(  )

A.由圖線可知T0=4 s
B.由圖線可知T0=8 s
C.當T在4 s附近時,Y顯著增大;當T比4 s小得多或大得多時,Y很小
D.當T在8 s附近時,Y顯著增大;當T比8 s小得多或大得多時,Y很小

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