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一個電源和一個滑動變阻器接成如圖甲所示的電路，滑動變阻器的最大阻值R0=22Ω，電源路端電壓U隨外電阻R的變化規律如圖乙所示。試求：
（1）電源的電動勢E和內電阻r；
（2）A、B兩端（不接負載）輸出電壓的范圍。
解：（1）據圖象可知，隨著外電阻的增大，外電壓趨近于12V，故電源的電動勢為12V。由圖象可以看出，當外電壓為6V時，外電阻為2Ω，故內電阻為2Ω
（2）當滑動頭位于最上端時，此時AB間的電壓最大

當滑動頭位于最下端時，此時AB間的電壓最小，其值為零。所以，A、B兩端（不接負載）輸出的電壓的范圍為0～11V
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在電源（電動勢為E、內阻為r）和一個滑動變阻器組成的閉合電路中，下列說法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在電源（電動勢為E、內阻為r）和一個滑動變阻器組成的閉合電路中，下列說法正確的是（　　）
A．外電路電阻增大，路端電壓一定增大
B．外電路斷路時，路端電壓為零
C．外電路電阻增大，電源的效率一定變大
D．外電路電阻增大，電源的輸出功率一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

電學實驗涉及最多的是電阻的測量，電阻的測量方法常用的有：歐姆表測量，粗測；替代法，思路是等效思想，電流或電壓等效，高精度，方法簡單不需計算，但要有可調的標準電阻（如電阻箱）；伏安法，測量依據是歐姆定律；比例法，若有標準的已知內電阻的電表，可采用此法測量表的電阻，儀器有電阻箱和電表，兩電流表一般并聯（分流），兩電壓表一般串聯（分壓）；半偏法（或1/3偏法等）.
              ①設計一個用替代法測量未知電阻Rx（阻值約為幾十歐）的電路. 提供的器材有：電源E，電流表A，電阻箱R0，滑動變阻器R，開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干. 要求畫出電路圖.
              ②如圖甲、乙所示是測量電流表A2的內阻r10和電壓表V2的內阻r20的電路圖.已知電流表A1的內阻為r1，電壓表V1的內阻為r2，還提供了電源E，開關S，滑動變阻器R1、R2，測量時記錄下兩電流表的示數I1和I2，兩電壓表的示數U1和U2. 則甲、乙兩圖中測電表內阻使用的方法是                    ，用已知量和測得的量表示內阻r10=          ，r20=          .



 
             ③如圖丙是用半偏法測電流表內阻的電路圖. 請你填空，以完成下列實驗操作過程：實驗時先斷開開關S2，閉合S1，調整R2，使電流表A的指針指到滿刻度處；再閉合S2，調整電阻箱R1，使電流表A的指針恰好指到半滿刻度處，讀出此時電阻箱的阻值R，則電流表A的內阻rA=              .測量結果          （填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年江西省宜春市高安二中高三（上）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

利用如圖1所示的電路測定電源電動勢和內電阻，提供的器材有：
A．干電池兩節（每節電動勢約1.5V，內阻未知）
B．直流電壓表V1、V2（內阻很大）
C．直流電流表A（內阻可以忽略不計）
D．定值電阻R（阻值未知，但不小于5Ω）
E．滑動變阻器      F．導線和開關
（1）甲同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發生斷路故障，因此只記錄到了一個電壓表和電流表的示數，如下表所示：
U/V2.622.482.342.202.061.92
I/A0.080.120.190.200.240.28
試利用表格中的數據在所給的坐標圖中作出U-I圖，由圖象2可知，該同學測得兩節干電池總的電動勢為______V，總內阻為______Ω．由計算得到的數據可以判斷能夠正確讀數的電壓表應該為表______（填“V1”或“V2”）
（2）乙同學在找出斷路的導線并調換好的導線后，連接該電路繼續實驗時，由于電流表發生短路故障，因此只能記錄下兩個電壓表示數，該同學利用記錄的數據，以表V2示數U2為橫坐標，表V1示數U1為縱坐標作圖象，也得到一條不過原點的直線，已知直線的斜率為k，縱軸截距為b，則兩節干電池總的電動勢大小為______，兩節干電池總的內阻______（填“可以”或“不可以”）求出．
如果該同學希望通過利用圖象的截距直接得到電源的電動勢，保持U1為縱坐標不變，應該選用______作為橫坐標作圖．

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科目：高中物理 來源：2008-2009學年上海市十校聯考高三（下）物理試卷（解析版） 題型：解答題

利用如圖1所示的電路測定電源電動勢和內電阻，提供的器材有：
A．干電池兩節（每節電動勢約1.5V，內阻未知）
B．直流電壓表V1、V2（內阻很大）
C．直流電流表A（內阻可以忽略不計）
D．定值電阻R（阻值未知，但不小于5Ω）
E．滑動變阻器      F．導線和開關
（1）甲同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發生斷路故障，因此只記錄到了一個電壓表和電流表的示數，如下表所示：
U/V2.622.482.342.202.061.92
I/A0.080.120.190.200.240.28
試利用表格中的數據在所給的坐標圖中作出U-I圖，由圖象2可知，該同學測得兩節干電池總的電動勢為______V，總內阻為______Ω．由計算得到的數據可以判斷能夠正確讀數的電壓表應該為表______（填“V1”或“V2”）
（2）乙同學在找出斷路的導線并調換好的導線后，連接該電路繼續實驗時，由于電流表發生短路故障，因此只能記錄下兩個電壓表示數，該同學利用記錄的數據，以表V2示數U2為橫坐標，表V1示數U1為縱坐標作圖象，也得到一條不過原點的直線，已知直線的斜率為k，縱軸截距為b，則兩節干電池總的電動勢大小為______，兩節干電池總的內阻______（填“可以”或“不可以”）求出．
如果該同學希望通過利用圖象的截距直接得到電源的電動勢，保持U1為縱坐標不變，應該選用______作為橫坐標作圖．

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