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如圖B-5所示，A、B、C為一等邊三角形的三個頂點，某勻強電場的電場線平行于該三角形所在平面.現(xiàn)將電荷量為10^-8C的正點電荷從A點移到C點，電場力做功3×10^-6J.將另一電荷量為10^-8C的負(fù)點電荷從A點移到B點克服電場力做功3×10^-6J.由此可判定（）

A.電場線的方向垂直于BC
B.B點電勢和C點電勢相等
C.若AB長為2cm，則場強為10⁴V/m
D.以上都不正確

ABC
【試題分析】

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖3-5所示，A、B、C是三個相同的物塊疊放在水平桌面上，作用于物塊B上的拉力F=4N，已知物塊A、B、C及桌面間的動摩擦因數(shù)均為0.3，物塊A、B、C均重10N，則物塊A、B間的摩擦力大小是_______N，物塊B、C間的摩擦力大小是________N，C與桌面間的摩擦力大小是________N.?

圖3-5

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科目：高中物理 來源： 題型：

用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“驗證牛頓第二定律實驗”，如圖B-5所示是實驗中打出的一條紙帶，相鄰計數(shù)點的時間間隔為t，且間距s₁、s₂、s₃……s₆已量出.

（1）請寫出三個不同的計算加速度的表達式____________________.
（2）圖B-6（a）是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的a-F圖象，圖象表明實驗中出現(xiàn)的問題是___________________________.
（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置實驗，畫出a-F圖象如圖B-6（b）所示，說明兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同，并比較其大小：______________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖B-5所示，一個重為G直徑為d的半球，其上平面處于水平面內(nèi).今用三條長也為d的細(xì)線，將其吊離地面，細(xì)線的上端固定在天花板上的O點，下端固定在半球上平面的邊緣上的a、b、c三點，且三個點恰好為圓內(nèi)接正三角形的頂點，試求三條細(xì)線中的彈力.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖B-5所示，A、B物體疊放在水平面上，分別用大小為F₁＝5N和F₂＝3N的水平恒力作用于A、B后，A、B仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A給B的靜摩擦力大小為________N，方向為________；水平面給B的靜摩擦力大小為________N，方向為________，B物共受________個力作用.

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同步練習(xí)冊答案

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