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6.一個直流發電機的電動勢為240V,內阻為5Ω,現按如圖的電路給一臺電扇和一個電燈供電,電扇的規格“220V、100W、內阻為5Ω”,燈泡規格“220V、100W”,用電器正常工作時:求:
(1)滑動變阻器的阻值為多少?
(2)電扇的熱功率和機械功率分別是多少?
(3)將滑動變阻器改為與電扇、電燈并聯,調整其阻值,使電源獲得最大輸出功率,則電源的最大輸出功率和此時電燈的功率各是多少?

分析 (1)用電器勻正常工作,則電壓為220V,由P=UI求得各自的電流,則可求得總電流,再根據閉合電路歐姆定律即可求得滑動變阻器的阻值;
(2)由P=I2r可求得熱功率,根據總功率與熱功率的差值可求得機械功率;
(3)對電源分析,明確達最大功率的條件,同時求出最大功率,再對燈泡分析,由功率公式求出燈泡的功率.

解答 解:(1)因電扇和燈泡均正常發光,故并聯部分電壓為220V,
根據功率公式可得:I=$\frac{P}{U}$
故電扇的電流和燈泡電流相等,均為:I=$\frac{100}{220}$=$\frac{5}{11}$A,
故干路電流為:I=2I=2×$\frac{5}{11}$=$\frac{10}{11}$A;
再根據閉合電路歐姆定律可得:R=$\frac{240-220}{\frac{10}{11}}$-5=17Ω;
(2)電扇的熱功率為:P=I2R=($\frac{5}{11}$)2×5=$\frac{125}{121}$W=1.0W;
輸出的機械功率為:P=100-1.0=99W;
(3)對電源分析,設路端電壓為U,則有:
P=$\frac{E-U}{r}•U$=$\frac{{E}^{2}}{4r}$-$\frac{(E-\frac{U}{2})^{2}}{r}$
則由數學規律可中,當U=$\frac{E}{2}$時,電源的輸出功率最大,
最大值為:Pm=$\frac{{E}^{2}}{4r}$=$\frac{24{0}^{2}}{4×5}$=2880W;
對于燈泡有:P=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{燈}}$=$\frac{12{0}^{2}}{\frac{22{0}^{2}}{100}}$=29.8W.
答:(1)滑動變阻器的阻值為17Ω;
(2)電扇的熱功率和機械功率分別是1.0W和99W;
(3)將滑動變阻器改為與電扇、電燈并聯,調整其阻值,使電源獲得最大輸出功率,則電源的最大輸出功率和此時電燈的功率各是2880W和29.8W.

點評 本題考查閉合電路歐姆定律以及功率公式的應用,要注意本題中電扇不屬于純電阻電路,不能直接應用閉合電路歐姆定律求解,所以在計算時要注意公式的選擇.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負電的質點僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R點在等勢面b上,據此可知(  )
A.帶電質點在P點的加速度比在Q點的加速度小
B.帶電質點在P點的電勢能比在Q點的小
C.帶電質點在P點的動能大于在Q點的動能
D.三個等勢面中,c的電勢最高

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某小組同學對實驗得到的紙帶,設計了以下四種測量方案.
A.用刻度尺測出物體下落高度h,用打點間隔數測出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v.
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=$\sqrt{2gh}$ 計算出瞬時速度v.
C.根據做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計算得出高度
D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v.
(1)以上方案中只有一種正確,正確的是D.(填入相應的字母)
(2)在該實驗中,有幾個注意點,以下描述正確的是AC.
A.為減小摩擦阻力,需要調整打點計時器的限位孔,使它在同一豎直線上
B.可以選用質量很大的重錘,先用手托住,等計時器通電后再釋放重錘
C.只有選第1、第2兩打點間隔約2mm的紙帶才代表打第1點時的速度為零
D.實驗結果如果正確合理,得到的動能增加量應略大于重力勢能的減少量.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,在平面直角坐標系xOy內,第一象限中某一矩形區域(圖中未畫出)內存在著垂直于坐標平面向外的勻強磁場,磁感應強度為B;第二象限內存在沿x軸正方向的勻強電場.一質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從x軸負半軸x=-$\sqrt{3}$L處的M點以初速度v0垂直于x軸射入電場,經y軸上y=2L處的P點進入磁場,最后以垂直于x軸的方向從N點(圖中未畫出)射出磁場,不計粒子重力,求:
(l)電場強度E的大小.
(2)矩形磁場的最小面積S.
(3)粒子從進入電場到離開磁場所經歷的總時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖甲所示,物塊在光滑水平面上在一水平力作用下,以初速度v0開始做直線運動,水平力開始的方向與初速度方向相同,物塊運動的加速度隨時間變化的圖象為正弦函數(如圖乙所示),則(  )
A.t=0.5s 時F最大,t=1.5s 時F最小B.t=ls時物塊的速度最小
C.t=ls時力F變化最快D.t=2s時物塊的速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.某小型實驗水電站輸出功率是20kW,輸電線路總電阻是5Ω.
(1)若采用400V輸電,求輸電線路損耗的功率.
(2)若改用10000V高壓輸電,用戶端利用n1:n2=45:1的變壓器降壓,求用戶得到的電壓.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.在“探究動能與重力勢能的轉化和守恒”的實驗中采用重物自由下落的方法:
(1)實驗供選擇的重物有以下四個,應選擇C.
A.質量為100g的木球            B.質量為10g的砝碼
C.質量為200g的鉤碼            D.質量為10g的塑料球
(2)實驗中不一定(填一定或不一定)要用天平測量重物的質量.
(3)若某次實驗中使用質量m=1kg的重物自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計數點間的時間間隔為0.04s.那么從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中,重物重力勢能的減少量△Ep=2.33J (g=10m/s2,保留三位有效數字),此過程中重物動能的增加量△Ek=2.26J(保留三位有效數字).由此可得到的結論是在誤差允許范圍內,重物的機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

15.用如圖所示的實驗裝置驗證質量為m1、m2的物塊組成的系統機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1拖著紙帶打出一系列的點,研究紙帶上的點跡,即可驗證機械能守恒定律.圖中給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數點間還有4個點未標出,計數點間的距離如圖所示.已知電源的頻率為50Hz,m1=50克,m2=150克,重力加速度g=9.8m/s2 (所有結果均保留三位有效數字).

(1)在紙帶上打下計數點5時的速度v5=2.40 m/s;
(2)在打點0~5過程中系統動能的增量△Ek=0.576J,系統勢能的減少量△Ep=0.588 J.
(3)關于此實驗,有以下建議:
A.繩的質量要輕些.
B.繩子越長越好.
C.兩個物塊的質量之差要盡可能小.
D.盡量保證物塊只沿豎直方向運動,不要搖晃.
以上建議對提高實驗準確度有作用的是AD.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中不正確的是(  )
A.地球公轉半長軸的三次方與公轉周期平方之比不等于月球公轉半長軸的三次方與公轉周期平方之比
B.牛頓推導萬有引力的過程中用到牛頓第二第三定律及開普勒第三定律
C.牛頓通過扭秤實驗測出萬有引力常量
D.愛因斯坦創立了狹義相對論

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