“套圈圈”是大人和小孩都喜愛的一種游戲．某大人和小孩直立在界外，在同一豎直線上不同高度分別水平拋出小圓環，并恰好套中前方同一物體，假設小圓環的運動可以視作平拋運動，則（ ）| A、大人拋出的圓環運動時間較短 | B、大人應以較小的速度拋出圓環 | C、小孩拋出的圓環運動發生的位移較大 | D、小孩拋出的圓環單位時間內速度變化量較小 |
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| A、3s末速度方向正南 | ||
B、3s末位移方向東偏南arc tan
| ||
| C、第2s和第3s內物體做曲線運動 | ||
| D、第3s末位移方向正南 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平光滑長桿上套有小物塊A，細線跨過O點的輕小定滑輪一端連接A，另一端懸掛小物塊B，C為O點正下方桿上一點，滑輪到桿距離OC=h．開始時A位于P點，PO與水平方向的夾角為30°．現將A、B由靜止釋放，則（ ）| A、物塊A由P點出發第一次到達C點過程中，加速度不斷增大 | ||
| B、物塊B從釋放到最低點過程中，動能不斷增大 | ||
C、物塊A在桿上長為2
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| D、物塊B的機械能最小時，物塊A的動能最大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、24L | B、16L | C、12L | D、8L |
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如圖所示，位于同一高度的小球A、B分別以v1和v2的速度水平拋出，都落在了傾角為30°的斜面上的C點，小球B恰好垂直打到斜面上，則v1、v2之比為（ ）| A、1：1 | B、2：1 | C、3：2 | D、2：3 |
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| A、小球距離地面的高度 | B、小球做平拋運動的初速度 | C、小球落地時的速度 | D、小球在空中運動的總時間 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、加速度的方向時刻改變 | B、速度的變化率不斷增大 | C、任意一段時間內速度變化量的方向均豎直向下 | D、第1秒內、第2秒內、第3秒內的位移之比為1：3：5 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
圖為某同學在“研究平拋運動”的實驗中用頻閃照相方法拍攝的小球（可視為質點）做平拋運動的照片．若已知照相機的閃光時間間隔T，放大倍數（物、像大小的比值）為b，用刻度尺測出圖中每個方格的邊長為a，則利用上述已知量可計算出（ ）| A、小球的質量m | B、小球做平拋運動的初速度v0的大小 | C、小球通過P點時的速度v的大小 | D、當地的重力加速度g |
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