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12．把長L=0.5m的導體棒，垂直放入如圖所示的勻強磁場中．當導體棒中通有I=2A的電流時，若導體棒受到的安培力大小F=2.4N，磁感應強度B=2.4T．

分析 根據安培力的大小公式F=BIL，求出磁感應強度的大�。�

解答 解：磁感應強度的方向與電流方向垂直，根據F=BIL得，磁感應強度B=$\frac{F}{IL}=\frac{2.4}{2×0.5}T=2.4T$．
故答案為：2.4．

點評 解決本題的關鍵知道當磁感應強度的方向與電流方向平行，安培力F=0，當磁感應強度的方向與電流方向垂直，安培力F=BIL．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，兩個薄透鏡L1和L2共軸放置．已知L1的焦距f1=f，L2的焦距f2=-f，兩透鏡間的距離也是f，小物體位于物面P上，物距u1=3f 
（1）小物體經過這兩個透鏡成的像在L2的右邊，到L2的距離為f，是實像（填“實”或“虛”）、倒像（填“正”或“倒”），放大率為1．
（2）現把兩個透鏡位置調換，若還要使給定的原物體在原像處成像，兩透鏡作為整體應沿光軸向左邊移動距離2f這個新的像是實像（填“實”或“虛”）、倒像（填“正”或“倒”），放大率為1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，是甲、乙兩質點的v-t圖象，由圖可知（　　）
A．前5s內甲乙運動方向相反B．甲、乙兩質點都做勻加速直線運動
C．相等時間內乙的速度改變大D．在5s末甲乙相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．按如圖所示裝置進行操作時，發現放在水平光滑金屬導軌上的ab導體棒發生移動，其不可能的原因是（　　）
A．閉合S的瞬間B．斷開S的瞬間
C．閉合S后，減少電阻R時D．閉合S后，電阻不變時

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置示意圖如圖所示：

（1）實驗步驟
①將氣墊導軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導軌調至水平；
②用游標卡尺測量擋光條的寬度l=9.30mm；
③由導軌標尺讀出兩光電門中心之間的距離s=60.00 cm；
④將滑塊移至光電門1左側某處，待砝碼靜止不動時，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2；
⑤從數字計時器（圖中未畫出）上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時間△t1和△t2；
⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質量M，再稱出托盤和砝碼的總質量m．
（2）用表示直接測量量的字母寫出下列所示物理量的表達式
①滑塊通過光電門1和光電門2時瞬時速度分別為v1=$\frac{l}{△{t}_{1}}$和v2=$\frac{l}{△{t}_{2}}$．
②當滑塊通過光電門1和光電門2時，系統（包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼）的總動能分別為Ek1=$\frac{1}{2}（M+m）\frac{{l}^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}}$和Ek2=$\frac{1}{2}（M+m）\frac{{l}^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}$．
③在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中，系統勢能的減少△Ep=mgs（重力加速度為g）．
（3）如果△Ep=△Ek，則可認為驗證了機械能守恒定律．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列幾組數據分別給出了功與做功所用的時間，其中功率最大的是（　　）
A．40J，8sB．80J，8sC．80J，10sD．90J，10s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，將質量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質量為m的環，環套在豎直固定的光滑直桿上，光滑的輕小定滑輪與直桿的距離為d，桿上的A點與定滑輪等高，桿上的B點在A點下方距離為d處．現將環從A處由靜止釋放，不計一切摩擦阻力，下列說法正確的是（　�。�
A．環到達B處時，重物上升的高度h=$\fracp9vv5xb5{2}$
B．小環在B處的速度時，環的速度為$\sqrt{（3-2\sqrt{2}）gd}$
C．環從A到B，環減少的機械能等于重物增加的機械能
D．環能下降的最大高度為$\frac{4d}{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．帶電粒子經加速電場加速后垂直進入兩平行金屬板間的偏轉電場，要使它離開偏轉電場時偏轉角增大，可采用的方法有（　　）
A．增加帶電粒子的電荷量B．增加帶電粒子的質量
C．減小加速電壓D．增大偏轉電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．2014年“搞笑諾貝爾獎”的物理學獎頒發給了研究“香蕉皮到底有多滑”的團隊．圖是他們用來研究香蕉皮內表面與地板材料間動摩擦因數的實驗裝置示意圖，若地板材料重量忽略不計，則動摩擦因數為傳感器的（　　）
A．壓力示數B．滑動摩擦力示數
C．滑動摩擦力示數與壓力示數的比值D．壓力示數與滑動摩擦力示數的比值

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同步練習冊答案
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