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8.如圖所示,一重為50N的木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受三個力即F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止.其中F1=18N,F2=8N.求:
(1)物體所受摩擦力;
(2)當只將F1撤去時,物體受到的摩擦力;
(3)若只將F2撤去時,則物體受到的摩擦力大小為18N,對嗎?為什么?

分析 在求摩擦力的大小時,要先判斷是靜摩擦力還是滑動摩擦力,然后根據公式求解摩擦力的大小.

解答 解:(1)物體處于平衡狀態:f=F1-F2=10N
方向向左   
(2)由(1)可知:物體的最大靜摩力:fmax≥10N
因為:F2<fmax所以物體繼續保持靜止,有:
f1=F2=8N
方向向右  
(3)說法不對,若只將F2撤去時,如果F1小于物體與地之間的最大靜摩擦力,物體與地間的摩擦力大小為18N.F1大于物體與地之間的最大靜摩擦力時,物體與地之間的摩擦力為滑動摩擦力,大小不是18N.
答:(1)物體所受摩擦力大小10N,方向向左;
(2)當只將F1撤去時,物體受到的摩擦力大小為8N,方向向右;
(3)若只將F2撤去時,則物體受到的摩擦力大小不是18N,物體可能是靜摩擦力,也可能是滑動摩擦力.

點評 摩擦力問題是高中物理的重點和難點,對于摩擦力的分析一定注意判斷是動摩擦力還是靜摩擦力,即注意根據運動狀態進行分析.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.體育課上,兩個力氣大的同學使勁拉一根繩子,彼此都想把對方拉過來,不分勝負.這時,過來一纖弱的女同學輕輕地在繩中間一拉.結果,兩男同學都被她拉動了,正所謂四兩撥千斤,原因是什么呢?可借助圖象分析.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.點電荷A電量為4×10-7庫,放在B處受的電場力是2×10-5牛,則B點處的場強大小為50牛/庫,取走點電荷,則B點的場強是50牛/庫.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在光滑斜面上,一個小球從靜止沿頂端下滑,滑到底端時的速度為8m/s,若該小球從頂端以6m/s再次下滑,兩次滑動的加速度相同,則滑至底端時的速度(  )
A.8m/sB.12m/sC.10m/sD.14m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.對于勻減速直線運動,下列說法正確的是(  )
A.物體運動的初速度的方向,一定與加速度的方向相反
B.物體運動的速度逐漸減小,加速度不變
C.物體的加速度在計算中一定取負值
D.物體的加速度在計算中可能取正值,也可能取負值

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖甲所示的光電門傳感器是測定物體通過光電門的時間的儀器.其原理是發射端發出一束很細的紅外線到接收端,當固定在運動物體上的一個已知寬度為d的擋光板通過光電門擋住紅外線時,和它連接的數字計時器可記下擋光的時間△t,則可以求出運動物體通過光電門時的瞬時速度大小.

(1)為了減小測量瞬時速度的誤差,應選擇寬度比較窄(選填“寬”或“窄”)的擋光板.
(2)圖乙是某同學利用光電門傳感器探究小車加速度與力之間關系的實驗裝置,他將該光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,小車每次都從同一位置A點靜止釋放.
①如圖丙所示,用游標卡尺測出擋光板的寬度d=7.40mm,實驗時將小車從圖乙A點靜止釋放,由數字計時器記下擋光板通過光電門時擋光時間間隔△t=0.02s,則小車通過光電門時的瞬時速度大小為0.37 m/s;(結果保留兩位有效數字)
②實驗中設小車的質量為m1,重物的質量為m2,則在m1與m2滿足關系式m1>>m2時可近似認為細線對小車的拉力大小與重物的重力大小相等;
③測出多組重物的質量m2和對應擋光板通過光電門的時間△t,并算出小車經過光電門時的速度v,通過描點作出兩物理量的線性關系圖象,可間接得出小車的加速度與力之間的關系.處理數據時應作出v2-m2圖象(選填“v2-m1”或“v2一m2”);
④某同學在③中作出的線性關系圖象不過坐標原點,如圖丁所示(圖中的m表示m1或m2),其可能的原因是操作過程中平衡摩擦力過量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.圖示是質點甲和乙在同一條直線上運動的v-t圖象.已知甲、乙在t=10s時相遇,則(  )
A.在t=0時,甲、乙處于同一位置B.在t=4s時,甲、乙速度相同
C.在0~5s內,甲在前,乙在后D.甲、乙速度相等時,甲、乙相距48m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.現有900個氫原子被激發到量子數為4的能級上,若這些受激氫原子最后都回到基態,則在此過程中發出的光子總數是多少?假定處在量子數為n的激發態的氫原子躍遷到各較低能級的原子數都是處在該激發態能級上的原子總數的$\frac{1}{n-1}$.(  )
A.2200B.900C.1650D.1350

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細線的結點,OB和OC為細繩. 圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖. 下列說法中正確的是(  )
A.圖乙中的F是F1和F2合力的理論值;F′是力F1和F2合力的實際測量值
B.圖乙中的F′是F1和F2合力的理論值;F是力F1和F2合力的實際測量值
C.本實驗采用的科學方法是等效替代法
D.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

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