精品国产欧美,国产激情视频在线观看,亚洲精品乱码

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，可以把物體簡化為一個有質量的點，即質點。物理學中，把這種在實際原型的基礎上，突出問題的主要方面，忽略次要因素，經過科學抽象而建立起來的客體稱為

A. 科學假說 B. 理想模型 C. 等效替代 D. 控制變量

練習冊系列答案

學習報快樂暑假系列答案

暑假接力棒江蘇鳳凰少年兒童出版社系列答案

學而優暑期銜接南京大學出版社系列答案

暑假作業廣州出版社系列答案

Happy holiday歡樂假期暑假作業廣東人民出版社系列答案

狀元龍快樂學習暑假在線北方婦女兒童出版社系列答案

開拓者系列叢書高中新課標假期作業暑假作業內蒙古人民出版社系列答案

金牛系列高中新課標假期作業暑大眾文藝出版社系列答案

石室金匱暑假作業電子科技大學出版社系列答案

學與練暑假生活寧夏人民教育出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究彈性勢能的表達式”的活動中，為計算彈簧彈力所做的功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，當每一段足夠小時，拉力為每小段可以認為是恒力，用各小段做功的代數和代表彈力在整個過程所做的功，物理學中把這種研究方法叫做“微元法”．下面幾個實例中應用到這一思想方法的是（　　）

A、由速度的定義v=

△x

△t

，當△t非常小，

△x

△t

就可以表示物體在t時刻的瞬時速度

B、在探究加速度、力和質量三者之間關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系

C、在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加

D、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用有質量的點來代替物體，即質點

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學的重大發現中，科學家總結出了許多物理學方法，如：理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假說法和建立物理模型法等．以下關于物理學研究方法的敘述正確的是（　�。�

A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法

B、根據速度的定義式，當△t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想方法

C、在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該探究運用了控制變量法

D、在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是（　　）

A．在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法

B．根據速度定義式v=

△x

△t

，當△t非常非常小時，

△x

△t

就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法

C．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法

D．在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

許多科學家對物理學的發展作出了巨大貢獻，也創造了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學假說法等等．以下關于物理學史和所用物理學方法的敘述正確的是（　�。�

A．卡文迪許巧妙地運用扭秤實驗，用了放大法成功測出靜電力常量的數值

B．牛頓為了說明力不是維持物體運動的原因用了理想實驗法

C．在不需要考慮物體本身的形狀和大小時，用質點來代替物體的方法叫假設法

D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，物理學中把這種研究方法叫做“微元法”．下面實例中應用到這一思想方法的是（　�。�

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用點來代替物體，即質點

B．在探究加速度與力、質量的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系

C．根據加速度定義a=

△v

△t

，當△t非常小，

△v

△t

就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度

D．在“探究彈性勢能的表達式”的活動中為計算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為是恒力，用各小段做功的代數和代表彈力在整個過程所做的功

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學