【題目】在物理學發展史上，有一位科學家設計了“沖淡重力”的斜面實驗，開創了實驗與邏輯推理相結合的科學研究方法，這位科學家是（ ）
A.牛頓B.胡克C.伽利略D.亞里士多德
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【題目】如圖所示為甲、乙兩個物體在同一條直線上運動的v﹣t圖象，t=0時兩物體相距3S0，在t=1s時兩物體相遇，則下列說法正確的是（ ）
A. t=0時，甲物體在前，乙物體在后
B. t=2s時，兩物體相距最遠
C. t=3s時，兩物體再次相遇
D. t=4s時，甲物體在乙物體后2S0處
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【題目】一砝碼和一輕彈簧構成彈簧振子，圖甲所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動．勻速轉動把手時，曲桿給彈簧振子以驅動力，使振子做受迫振動．把手勻速轉動的周期就是驅動力的周期，改變把手勻速轉動的速度就可以改變驅動力的周期．若保持把手不動，給砝碼一向下的初速度，砝碼便做簡諧運動，振動圖線如圖乙所示．當把手以某一速度勻速轉動，受迫振動達到穩定時，砝碼的振動圖線如圖丙所示．若用T0表示彈簧振子 的固有周期，T表示驅動力的周期，Y表示受迫振動達到穩定后砝碼振動的振幅，則( )
A.由圖線可知T0＝4 s
B.由圖線可知T0＝8 s
C.當T在4 s附近時，Y顯著增大；當T比4 s小得多或大得多時，Y很小
D.當T在8 s附近時，Y顯著增大；當T比8 s小得多或大得多時，Y很小
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【題目】如圖所示，橫截面積為S，質量為M的活塞在氣缸內封閉著一定質量的理想氣體，現對氣缸內氣體緩慢加熱，使其溫度從T1升高了T，氣柱的高度增加了ΔL，吸收的熱量為Q，不計氣缸與活塞的摩擦，外界大氣壓強為p0，重力加速度為g，求：
①此加熱過程中氣體內能增加了多少？
②若保持缸內氣體溫度不變，再在活塞上放一砝碼，如圖所示，使缸內氣體的體積又恢復到初始狀態，則放砝碼的質量為多少？
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【題目】物體b在力F作用下將物體a壓向光滑的豎直墻壁，如圖所示，a處于靜止狀態，則關于a受的摩擦力的下列說法中不正確的是（ ）
A.a受的摩擦力有兩個
B.a受的摩擦力大小不隨F變化
C.a受的摩擦力大小隨F的增大而增大
D.a受的摩擦力方向始終豎直向下
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【題目】已知一足夠長的粗糙斜面，傾角為θ，一滑塊以初速度v1=16m/s從底端A點滑上斜面，經2s滑至最高點B后又返回到A點．其運動過程的v﹣t圖象如圖所示．已知上滑的加速度大小是下滑的4倍．求：（已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g=10m/s2）
（1）AB之間的距離；
（2）滑塊再次回到A點時的速度大小及滑塊在整個運動過程中所用的時間．
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【題目】小船在靜水中的速度大小保持不變，該小船要渡過一條河，渡河時小船船頭始終垂直河岸．若船行至河中間時，水流速度突然增大，與原來相比小船
A.渡河時間不變B.渡河時間減少
C.渡河時間增加D.到達對岸地點不變
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