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【題目】有一種“過山車”的雜技表演項目,可以簡化為如圖所示的模型,滑塊A點以某一水平向右的初速度出發沿水平直線軌道運動到B點后,進入半徑R10cm的光滑豎直圓形軌道,圓形軌道間不相互重疊滑塊離開圓形軌道后可繼續向C點運動,C點右側有一壕溝,C、D兩點的豎直高度h0.8m,水平距離s1.2m,水平軌道ABL11m,BCL23m,滑塊與水平軌道間的動摩擦因數μ=0.2重力加速度g=10m/s2則:

(1)滑塊恰能通過圓形軌道的最高點E,計算滑塊A點的初速度v0

(2)滑塊既能通過圓形軌道的最高點又不掉進壕溝,計算滑塊A初速度v′0的范圍?

【答案】(1) v0=3m/s (2) 3m/s≤v′0≤4m/sv′0≥5m/s

【解析】(1)滑塊恰能通過最高點有

B點到最高點有

ABμmgL1

解得初速度v0=3 m/s

(2)滑塊不掉進壕溝有兩種情況:在BC段停止或越過壕溝.

I.若滑塊剛好停在C點,有 -μmg(L1L2)

解得初速度v′0=4 m/s

若滑塊停在BC段,則有3 m/s≤v′0≤4 m/s

II.若滑塊剛好越過壕溝,有 svC t

μmg(L1L2)

解得v0′′=5 m/s

初速度的范圍是:3 m/s≤v′0≤4 m/s或v′0≥5 m/s

練習冊系列答案
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【題目】下列敘述正確的有( )

A. 導體中電荷運動就形成電流

B. 電流的單位是安培

C. 電流是一個標量,其方向是沒有意義的

D. 電子運動形成的等效電流方向與電子運動方向相同

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【題目】碰撞的恢復系數的定義為其中分別是碰撞前兩物體的速度,分別是碰撞后兩物體的速度。彈性碰撞的恢復系數e= 1,非彈性碰撞的恢復系數e<1。某同學借用如圖所示的實驗裝置來驗證彈性碰撞的恢復系數e = 1。請回答:

(1)為了減小實驗誤差,需要調節裝置,使整個裝置在同一豎直平面內,懸線豎直時兩球球面相切,且兩球球心連線 _______________。

(2)實驗時,將小球A從懸線與豎直方向成角處由靜止釋放,球A與球B發生碰撞后反彈,而球B氷平向右飛出。若要通過計算恢復系數驗證此碰撞為彈性碰撞,下列所給的物理量中不需要測量的有______。

A.小球A、B的質量m1、m2

B.懸線的長度L

C.當地重力加速度盡

D.小球B拋出點距水平地面的高度h及落地點到拋出點的水平距離x

E.碰后小球A擺至最大高度時,懸線與堅直方向所成的角

(3)該碰撞的恢復系數的表達式為_________(用(2)中所給物理量的符號表示)。

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【題目】電場中有一點P,下列說法中正確的是( )

A. 若放在P 點的試探電荷的電量減半,則P點的場強減半

B. P 點的場強越大,則同一試探電荷在P點受到的電場力越大

C. P 點沒有試探電荷,則P點場強為零

D. P 點的場強方向為放在該點的檢驗電荷的受力方向

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【題目】在實驗探究小車速度隨時間變化的規律中,我們采用的正確方法是 ( )

A. 舍掉開頭過于緊密的點,找一個適當的點當做計時起點

B. 為了實驗精確,選取紙帶上第一個點計時起點

C. 每相鄰計數點的時間間隔只能取0.1 s

D. 每相鄰計數點的時間間隔可視打點密度而定,可取0.02 s0.04 s、n×0.02 s均可

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【題目】在下列與運動學相關的表述中,正確的是( )

A. 公交車通過某站臺過程中的速度是表示瞬時速度

B. 時間有方向,所以時間是矢量

C. 在描述運動時,參考系的選擇是任意的,并假定它不動

D. 路程和位移是兩個不同的物理量,在數值上不可能相等

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【題目】如圖所示,甲車質量m1=10kg,車上有質量M=50kg的人,甲車(連同車上的人)從足夠長的斜坡上高h=0.45m處由靜止滑下,到水平面上后繼續向前滑動,此時質量m2=20kg的乙車正以v0=2m/s的速度迎面滑來,為了避免兩車相撞,當兩車相距適當距離時,人從甲車跳到乙車上,求人跳出甲車的水平速度(相對地面)應在什么范圍內?不計地面和斜坡的摩擦(g=10m/s2).

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【題目】關于平拋運動,下列說法正確的是 ( )

A. 平拋運動是非勻變速運動

B. 平拋運動在任何時間內速度改變量的方向都是豎直向下的

C. 平拋運動可以分解為水平的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動

D. 平拋運動的物體落地時的速度和飛行時間只與拋出點離地高度有關

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【題目】學校“身邊的物理”社團小組利用傳感器研究物體的運動。在一小球內部裝上無線傳感器,并將小球豎直向上拋出,通過與地面上接收裝置相連的計算機描繪出小球上拋后運動規律的相關圖象。已知小球在運動過程中受到的空氣阻力隨速度的增大而增大,則下列圖象可能是計算機正確描繪的是(已知v、t分別表示小球速度的大小、運動的時間)

A.

B.

C.

D.

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