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如圖4-3-17所示,一個質(zhì)量m=2kg的木塊，放在光滑水平桌面上，受到三個大小均為F=10 N、與桌面平行、互成120°角的拉力作用，則物體的加速度多大？若把其中一個力反向，物體的加速度又為多少？?

圖4-3-17

解析：木塊在水平方向上的受力（豎直方向上受力平衡）如圖.把三個力F矢量合成，不難求得合力為零，因此加速度也為零.其中一個反向,則合外力大小為2F,又由牛頓第二定律知2F=ma ,所以加速度a= = m/s²=10 m/s².?

答案：0　 10 m/s²

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了測量列車運行的速度和加速度大小，可采用如圖4-3-16的裝置，它是由一塊安裝在列車車頭底部的強磁體和埋設(shè)在軌道地面的一組線圈及電流測量記錄儀組成的（記錄測量儀未畫出）.當列車經(jīng)過線圈上方時，線圈中產(chǎn)生的電流被記錄下來，就能求出列車在各位置的速度和加速度.

如圖4-3-17所示，假設(shè)磁體端部磁感應強度B=0.004 T，且全部集中在端面范圍內(nèi)，與端面相垂直.磁體的寬度與線圈寬度相同，且都很小，線圈匝數(shù)n=5，長l=0.2 m，電阻R=0.4 Ω（包括引出線的電阻），測試記錄下來的電流—位移圖，如圖4-3-17所示.

圖4-3-16

圖4-3-17

問題：

（1）試計算在離O（原點）30 m、130 m處列車的速度v₁和v₂的大小;

（2）假設(shè)列車做的是勻速直線運動，求列車加速度的大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

飛機俯沖拉起時，飛行員處于超重狀態(tài)，即飛行員對座位的壓力大于他所受的重力，這種現(xiàn)象叫過荷，這時會造成飛行員大腦貧血，四肢沉重.過荷過大時，飛行員還會暫時失明，甚至昏厥.飛行員可以通過加強訓練來提高自己的抗荷能力.如圖4-3-17所示是離心實驗器的原理圖，可以用離心實驗器來研究過荷對人體的影響，測驗人的抗荷能力.離心實驗器轉(zhuǎn)動時，被測者做勻速圓周運動，若被測者所受的重力為G，現(xiàn)觀察到圖中的直線AB（即垂直于座位的直線）與水平桿成30°角.求：