A. | x=1m時物塊的速度大小為2m/s | |
B. | x=3m時物塊的加速度大小為1.25m/s2 | |
C. | 在前2m的運動過程中物塊所經歷的時間為2s | |
D. | 在前4m的運動過程中拉力對物塊做的功為25J |
分析 根據圖象得出x=1m時的動能,從而求出物塊的速度.對x=2m到x=4m段運用動能定理,求出水平拉力的大小,根據牛頓第二定律求出物塊的加速度.根據動能定理求出前2m內水平拉力的大小,結合牛頓第二定律和運動學公式求出運動的時間.根據動能定理求出前4m內拉力對物塊所做的功.
解答 解:A、根據圖象知,x=1m時,動能為2J,即$\frac{1}{2}$mv2=2J,解得物塊的速度大小 v=$\sqrt{2}$m/s.故A不正確.
B、對x=2m到x=4m段運用動能定理,有:Fx-μmgx=△Ek,解得 F=6.5N.x=3m時物塊的加速度大小為 a=$\frac{F-μmg}{m}$=$\frac{F}{m}$-μg=$\frac{6.5}{2}$-0.2×10=1.25m/s2.故B正確.
C、對前2m運用動能定理得,Fx-μmgx=△Ek,解得 F=6N,物體的加速度 a=$\frac{F-μmg}{m}$=$\frac{F}{m}$-μg=$\frac{6}{2}$-0.2×10=1m/s2.末速度 v=$\sqrt{\frac{2{E}_{k}}{m}}$=$\sqrt{\frac{2×4}{2}}$=2m/s,根據v=at得,t=2s.故C正確.
D、對全過程運用動能定理得,WF-μmgs=△Ek,解得WF=25J.故D正確.
本題選不正確的,故選:A
點評 本題考查學生的讀圖能力,能夠從圖中獲取信息,能夠靈活運用動能定理,運用動能定理要善于選擇研究的過程.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度為T1時氣體分子的平均動能比T2時小 | |
B. | A到B的過程中,氣體內能增加 | |
C. | A到B的過程中,氣體從外界吸收熱量 | |
D. | A到B的過程中,氣體分子對器壁的碰撞次數減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A點電勢等于B點電勢,A、B、C三點場強相同 | |
B. | A B兩點間的電勢差為+6V | |
C. | 現有一個電量為+q的電荷,第一次從A點移到B點,電場力做功為W1;第二次該電荷從A點移到C點,然后再移到B點,在這個過程中電場力做功為W2,則W2>W1 | |
D. | 若A點電勢為零,則B點電勢為-3V |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體不受外力的作用時,將處于靜止狀態或勻速直線運動狀態 | |
B. | 當物體的速度等于零時,物體一定處于平衡狀態 | |
C. | 當物體的運動狀態發生變化時,物體一定受到外力作用 | |
D. | 物體的運動方向一定是物體所受合外力的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移大小為40 m | B. | 上升的最大高度20 m | ||
C. | 速度變化量的方向豎直向上 | D. | 平均速度為10 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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