| A．若x軸表示時間，y軸表示速度，則該圖象可以反映圖甲中豎直放置的彈簧振子（a點為平衡位置，b點為最低點），小球向上運動由c點到a點過程中，小球的速度與時間的關系 |
| B．若x軸表示質量，y軸表示加速度，則該圖象可以反映圖乙中光滑水平桌面上的物體A的加速度與小桶C中砂子質量之間的關系 |
| C．若x軸表示時間，y軸表示速度，則該圖象可以反映圖丙中（伏特表和安培表讀數處于穩定）原來在地面靜止的物體被電動機吊起后，在空中加速上升過程中，物體的速度與時間之間的關系 |
| D．若x軸表示時間，y軸表示電動勢，則該圖象可以反映圖丁中保持豎直姿態落入水平勻強磁場過程線圈中的電動勢與時間之間的關系 |
| mCg |
| mA+mC |
| g | ||
|
科目：高中物理 來源： 題型：
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科目：高中物理 來源：教材完全解讀 高中物理 1必修 課標本人教版 課標本人教版 題型：022
物理學家于2002年9月評出10個最美的物理實驗這種“美麗”是一種經典概念：最簡單的儀器和設備，最基本、最單純的科學結論．其實，科學美蘊藏于各門學科的實驗之中，有待于我們在學習過程中不斷地感悟和發現．
伽利略的自由落體實驗和加速度實驗均被選為最美麗的實驗．
在加速度實驗中，伽利略將光滑直木板槽傾斜固定，讓銅球從木槽頂端沿斜面由靜止滑下，并用水鐘測量銅球每次下滑的時間，研究銅球的運動路程與時間的關系，亞里士多德曾預言銅球的運動速度是均勻不變的，伽利略卻證明銅球運動的路程與時間的平方成正比．請分別用公式表示亞里士多德的預言和伽利略的結論(其中路程用s、速度用v、加速度用a、時間用t表示)．亞里士多德的預言：________；伽利略的結論：________．
伽利略的兩個實驗之所以成功．主要原因是在自由落體實驗中忽略了空氣阻力，抓住了重力這一主要因素．在加速度實驗中，伽利略選用光滑直木板槽和銅球進行實驗來研究銅球的運動，是為了減小銅球運動過程中的________，同時抓住________這一主要因素．
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科目：高中物理 來源：2011年北京市門頭溝區高考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
46.伽利略的自由落體實驗和加速度實驗均被選為最美的實驗。
在加速度實驗中，伽利略將光滑直木板槽傾斜固定，讓銅球從木槽頂端沿斜面由靜止滑下；并用水鐘測量銅球每次下滑的時間，研究銅球的運動路程與時間的關系。亞里士多德曾預言銅球的運動速度是均勻不變的，伽利略卻證明銅球運動的路程與時間的平方成正比。請將亞里士多德的預言和伽利略的結論分別用公式表示（其中路程用s、速度用v、加速度用a、時間用t表示）。亞里士多德的預言： ；伽利略的結論： 。
伽利略的兩個實驗之所以成功，主要原因是在自由落體實驗中，忽略了空氣阻力，抓住了重力這一主要因素。在加速度實驗中，伽利略選用光滑直木板槽和銅球進行實驗研究銅球運動，是為了減小銅球運動過程中的 ，同時抓住 這一主要因素。
47.閱讀下列材料：
①早在1785年，卡文迪許在測定空氣組成時，除去空氣中的O2、N2等已知氣體后，發現最后總是留下一個體積不足總體積1/200的小氣泡。
②1892年，瑞利在測定氮氣密度時，從空氣中得到的氮氣密度為1.2572g/L，而從氨分解得到的氮氣密度為1.2508g/L。兩者相差0.0064g/L。
③瑞利和拉姆賽共同研究后認為：以上兩個實驗中的“小誤差”可能有某種必然的聯系，并預測大氣中含有某種較重的未知氣體。經反復實驗，他們終于發現了化學性質極不活潑的惰性氣體——氬。
請回答下列問題：
空氣緩慢通過下圖a～d裝置時，依次除去的氣體是…………………（ ）
A.O2、N2、H2O、CO2 B.CO2、H2O、O2、N2
C.H2O、CO2、N2、O2 D.N2、O2、CO2、H2O
材料①②中的“小誤差”對測定空氣組成和氮氣密度的實驗而言是 （填“主要因素”或“次要因素”）。
材料③中科學家抓住了“小誤差”而獲得重大發現說明 。
48.某學生為了證明植物呼吸時放出二氣化碳，設計了如下圖的實驗裝置，其中綠色植物生長旺盛。將裝置在黑暗中放置24小時后觀察結果。試分析：該裝置放在黑暗中的作用是 ；該實驗除須在黑暗中完成外，還應注意 。
在實驗中，有同學提出，需要同時進行另一組其他條件相同但不放植物的實驗。你認為有沒有意義？簡述原因。
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