【題目】過氧化鈉（Na2O2）是潛水艇中氧氣的再生劑，關于過氧化鈉的組成說法正確的是（ ）
A. 由兩個鈉原子和兩個氧原子組成 B．由兩個鈉原子和一個氧分子組成
C．由兩個鈉原子和一個氧元素組成 D．由鈉、氧兩種元素組成
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【題目】往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產生．根據上述現象，你得出的結論是
A．濾渣中一定有Fe粉 B．濾渣中一定有Cu粉
C．濾液中一定有Fe2+ D．濾液中一定有Ag+、Cu2+
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【題目】（9分）某小組同學利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件，其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸。
（1）步驟一：關閉K2和K3，打開K1，A中反應的化學方程式是 ，B中所盛放的試劑是 。對比鐵絲表面的變化，能夠說明鐵生銹與水有關的是裝置 和 （填C、D或E，下同），能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關的是裝置 和 。
（2）步驟二：關閉K1，打開K2和K3，將裝置C、D中分液漏斗內的稀鹽酸同時全部注入廣口瓶中，兩個廣口瓶中現象的不同點是：① ；② ，由此也可以判斷鐵絲生銹情況。C中反應的化學方程式是 。
（3）溫度會影響鐵生銹的快慢，請設計實驗加以證明： 。
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【題目】某公司生產出的純堿產品中經檢測只含有氯化鈉雜質。為測定產品中碳酸鈉的質量分數，20℃時，稱取該產品樣品26．5g，加入到盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液。反應過程用精密儀器測得燒杯內混合物的質量（m）與反應時間（t）關系如下圖所示。
求：（1）生成CO2的質量。
（2）該純堿樣品中Na2CO3的質量分數。
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【題目】
請填寫下列橫線：
（1）該同學將A物質的溶液滴加到碳酸鈉溶液中，觀察到有無色氣泡冒出，則A物質可能是 （填寫一種物質的化學式）．
（2）該同學歸納了，能夠與碳酸鈉溶液反應生成白色沉淀的B物質有多種，請選取其中一種，寫出其與碳酸鈉溶液反應的化學方程式 ；除你選取的物質所屬類別外，B物質還可能屬于 （填寫物質類別）．
（3）知識網絡總是在不斷的補充完善，該同學發現，有一種物質既能與碳酸鈉發生雙向轉化，又能與硫酸鈉發生雙向轉化，這種物質是 （填寫化學式）．
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【題目】（6分）小明同學為了測定市面銷售的某品牌純堿（雜質為氯化鈉）中碳酸鈉的質量分數，進行了如下實驗：
①在三個燒杯中分別加入11.0g樣品及足量的水配成溶液；
②向三個燒杯中分別加入一定質量的10.0%氯化鈣溶液；
③將充分反應后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥，并稱量得到的白色固體。
實驗所得數據見下表，請你分析并進行有關計算：
燒杯Ⅰ | 燒杯Ⅱ | 燒杯Ⅲ | |
加入10.0%氯化鈣溶液的質量（g） | 55.5 | 120.0 | 150.0 |
白色固體的質量（g） | 5.0 | 10.0 | 10.0 |
（1）樣品中碳酸鈉的質量分數是多少？(結果精確到0.1%)
（2）在下圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質量關系圖（圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關質量）。
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【題目】二氧化碳是重要的資源。以二氧化碳和鈉為原料，在440 ℃和800個標準大氣壓下，可得到直徑最大達1.2 mm的金剛石。下列說法中，正確的是
A．鈉屬于非金屬單質 B．上述反應是化合反應
C．二氧化碳發生了還原反應 D．鈉和空氣在上述條件下也可制得金剛石
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【題目】（5分）運用“線索~體系”法，理清知識線索，構建知識體系，有利于全面、系統的掌握物質的化學性質。下面是對鹽化學性質進行的歸類，請填寫所缺內容。
（1）有些鹽高溫可發生 反應，如CaCO3
2CaO + CO2↑；
（2）有些鹽可與些某些 反應，如CuSO4 + Fe == Fe SO4 + Cu；
（3）有些鹽可以與某些 反應，如CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑；
（4）有些鹽可以與某些 反應，如CuSO4 + 2NaOH == Na2SO4 + Cu（OH）2↓；
（5）有些鹽可以與某些 反應，如CuSO4 + BaCl2 == CuCl2 + BaSO4↓。
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