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【題目】二氧化碳氣體制成干冰的微觀解釋是（）

A．分子體積變小 B．構成分子的原子體積變小

C．分子間有間隙，間隙變小 D．分子可以再分

【答案】C

【解析】

試題分析：二氧化碳氣體制成干冰是物質的狀態由氣體變為固體，發生的是物理變化，微觀解釋是：分子間有間隙，間隙變小，導致體積變小，故選C

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉（Na2O2）是潛水艇中氧氣的再生劑，關于過氧化鈉的組成說法正確的是（）

A. 由兩個鈉原子和兩個氧原子組成 B．由兩個鈉原子和一個氧分子組成

C．由兩個鈉原子和一個氧元素組成 D．由鈉、氧兩種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】兩個化學興趣小組分別進行以下3個實驗：

①MgSO4溶液和NaOH溶液反應；

②稀H2SO4和BaCl2溶液反應

③稀HCl和NaOH溶液反應（用酚酞試液作指示劑）

實驗結束后，同學們發現本組廢液缸里廢液顏色與另一小組不一樣，在征得老師同意后，兩組同學各自對本小組的廢液進行探究：

【提出問題】廢液缸里的廢液成分有什么？

【查閱資料】微溶物質在反應物中視作可溶物，在生成物中視為不溶物。

【實驗探究】

（一）第1小組的探究：

1．小東首先把呈渾濁狀態的廢液進行分離，得紅色澄清濾液和濾渣。

2．小剛認為無需進行實驗，就能判斷出濾渣中含有BaSO4、Mg(OH)2兩種沉淀，他的理由是，請你寫出生成其中一種沉淀的化學方程式：。

3．小西對濾液成分（除酚酞、水外，下同）進行分析，認為濾液中一定含NaOH和NaCl，并對可能有的成分提出如下猜想：

猜想1：濾液中含有BaCl2

猜想2：濾液中含有Na2SO4

猜想3：濾液中含有BaCl2、Na2SO4

（1）小強認為猜想3是不成立的，因為；

（2）小雨取少量濾液于試管中，滴加溶液，出現的現象是，證明猜想2成立。

（二）第2小組的探究：

第2小組首先對廢液進行了分離，得無色濾液和少量濾渣，然后取少量濾液于試管中，逐滴滴加Na2CO3溶液，并根據實驗結果繪制成下圖。請據此判斷，濾液一定含有的離子是（填離子符號），實驗過程中濾液顏色的變化為。

【交流反思】實驗結束后，同學們一致認為實驗后的廢液要進行處理才能排放，否則會對環境造成污染。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t℃時，10gKNO3溶于50g水恰好飽和，下列說法不正確的是（）

A．溶液中m質：m劑 =1:5 B．溶液的溶質質量分數為20%

C．降溫，有晶體析出 D．加水，溶質質量分數減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中常見物質屬于溶液的是（）

A．豆漿 B．蒸餾水 C．礦泉水 D．牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）根據要求寫出下列方程式,并在括號內注明基本反應類型。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________________；

（2）農業上不能把氯化銨和熟石灰混合使用的原因，屬（）反應；

（3）工業上常用脫硫方法減少廢氣中的SO2，以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4，化學方程式為________________ ____ ____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分)結合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）寫出圖中儀器的名稱：b 。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發生裝置是_______（填“A”、“B”或“C”），反應的化學方程式是。

（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳時，要獲得干燥的二氧化碳，除發生裝置外，還應選用盛放（填試劑名稱）的D裝置。如用E裝置收集CO2，則氣體應從______端通入（填“c”或“d”）。實驗室檢驗二氧化碳，則應選用可用盛放（填藥品名稱）的D裝置，該反應的化學方程式為。小海用下圖裝置驗證二氧化碳與水的反應，為說明使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是（填序號，可重復選用）。