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2.如圖所示,地球球心為O,半徑為R表面的重力加速度為g.一宇宙飛船繞地球無動力飛行且沿橢圓軌道運動,軌道上P點距地心最遠,距離為3R為研究方便,假設地球不自轉且忽略空氣阻力,則(  )
A.飛船在P點的加速度一定是$\frac{g}{9}$
B.飛船經過P點的速度小于$\sqrt{\frac{gR}{3}}$
C.飛船經過P點的速度一定是$\sqrt{\frac{gR}{3}}$
D.飛船經過P點時,對準地心彈射出的物體一定沿PO直線落向地面

分析 根據萬有引力提供向心力以及萬有引力等于重力求出飛船在P點做圓周運動的速度,結合變軌的原理確定P點的速度大小.根據牛頓第二定律和萬有引力等于重力求出飛船在P點的加速度.根據合速度的方向判斷物體是否沿PO直線運動.

解答 解:A、根據牛頓第二定律得,飛船在P點的加速度a=$\frac{G\frac{Mm}{(3R)^{2}}}{m}=\frac{GM}{9{R}^{2}}$,又GM=gR2,則飛船在P點的加速度a=$\frac{g}{9}$,故A正確.
B、若飛船在P點做圓周運動,根據$G\frac{Mm}{(3R)^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{3R}$得,v=$\sqrt{\frac{GM}{3R}}$,又GM=gR2,則v=$\sqrt{\frac{gR}{3}}$,因為從P點進入圓軌道,需加速,可知飛船在P點的速度小于$\sqrt{\frac{gR}{3}}$,故B正確,C錯誤.
D、船經過P點時,對準地心彈射出的物體,由于物體具有慣性,沿P點的切線方向有分速度,根據平行四邊形知,初始合速度的方向不指向O,物體不會沿PO直線運動,故D錯誤.
故選:AB.

點評 解決本題的關鍵掌握萬有引力定律的兩個重要理論:1、萬有引力等于重力,2、萬有引力提供向心力,并能靈活運用,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.以下說法錯誤的是(  )
A.普朗克在研究黑體輻射問題的過程中提出了能量子假說
B.康普頓效應說明光子有動量,即光具有粒子性
C.天然放射現象的發現揭示了原子的核式結構
D.德布羅意提出實物粒子也具有波動性

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz交流電源.
(1)使用電火花計時器在紙帶上打點時,合理的操作順序應該是C
A.接通電源的同時釋放小車
B.可以隨意操作,沒有先后順序之分
C.先接通電源,待打點穩定后再同時釋放小車
D.先同時釋放小車,后接通電源

(2)設電火花計時器的周期為T,計算F點的瞬時速度vF的公式為vF=$\frac{p9vv5xb5_{6}-p9vv5xb5_{4}}{10T}$;
(3)若電火花計時器的周期為T=0.02s,各個間距的數值如表,求出物體的加速度a=0.51  m/s2(結果保留兩位小數);
d1d2d3d4d5d6
間距(cm)0.681.863.555.768.4611.65
(4)如果當時電網中交變電流的實際電壓為210V,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比不變(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.一交流電流的圖象如圖所示,由圖可知(  ) 
A.用電流表測該電流其示數為10 A
B.該交流電流的頻率為100 Hz
C.該交流電流通過10Ω電阻時,電阻消耗的電功率為1 000 W
D.該交流電流即時值表達式為i=10$\sqrt{2}$sin628t A

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.a、b兩輛游戲車在兩條平直車道上行駛.t=0時兩車從同一計時處開始比賽.它們在四次比賽中的v-t圖象如下圖所示.下列圖中所對應的比賽,一輛賽車能追上另一輛賽車的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,用輕繩OA、OB將質量為m的物體懸掛在O點處達到平衡,已知繩OB水平,繩OA與豎直方向夾角為θ,使A點向左移動,同時縮短繩OA的長度,保持點O的位置不變,在此過程中,關于繩OA、OB所受的拉力TA、TB的說法正確的是(  )
A.TA和TB都逐漸減小B.TA逐漸增大,TB逐漸減小
C.TA和TB都逐漸增大D.TA逐漸減小,TB逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.某電場的電場線分別如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.a點的電場強度大于b點的電場強度
B.c點的電場強度和d點的電場強度相同
C.負試探電荷在b點所受電場力的方向與b點電場方向相同
D.正試探電荷自c點靜止釋放,在只受電場力的情況下將從c點沿電場線運動到d點

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.如圖為“測量彈簧勁度系數”的實驗裝置圖,彈簧的上端固定在鐵架臺上,下端裝有指針及掛鉤,指針恰好指向一把豎直立起的毫米刻度尺.現在測得在掛鉤上掛上一定數量鉤碼時指針在刻度尺上的讀數如下表:
已知所有鉤碼的質量可認為相同且,當地重力加速度=9.8 m/s2
鉤碼數n012345
刻度尺讀數xn(cm)2.624.175.707.228.8410.43
(1)請根據以上數據寫出一種計算出彈簧的勁度系數的方法(不要求計算勁度系數的具體值)多組計算取平均值或者利用圖象方法.
(2)考慮到在沒有掛鉤碼時彈簧自身有重量,測量的勁度系數與真實值相比較沒有影響(填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.電源,開關S.S′,定值電阻R1,光敏電阻R2和電容器連接成如圖所示電路,電容器的兩平行板水平放置,當開關S.S′閉合,并且無光照射光敏電阻R2時,一帶電液滴恰好靜止在電容器兩極板間的M點,當用強光照射光敏電阻R2時,光敏電阻的阻值變小,則(  )
A.液滴向上運動
B.液滴向下運動
C.R2兩端的電勢差是否升高無法分析
D.當光照強度不變時斷開S′,把電容器的上極板向上移動一小段距離,則上極板的電勢比A點的電勢高

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同步練習冊答案
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